2.生物技术(师范)培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应生物产业需要，具备生物科学与技术等方面的基本知识、理论和能力，能在教学、科研、生物技术产业及相关领域从事人才培养、科学研究、技术开发等工作的高素质应用型人才。主要课程：植物学、植物生理学、生物化学、微生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、细胞工程、发酵工程、生物技术制药、免疫学、教育学及心(阅读详细内容)

2019年河南科技学院新科学院生物技术（师范）

2.生物技术(师范)培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应生物产业需要，具备生物科学与技术等方面的基本知识、理论和能力，能在教学、科研、生物技术产业及相关领域从事人才培养、科学研究、技术开发等工作的高素质应用技术型人才。主要课程：生物化学、微生物学、细胞生物学、遗传学、植物学、动物学、植物生理学、分子生物学与基因工程、蛋白质与酶工程、细胞工程、生物(阅读详细内容)

2020年河南科技学院新科学院生物技术

17.生物技术培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应生物产业需要，具备生物科学与技术等方面的基本知识、理论和能力，能在教学、科研、生物技术产业及相关领域从事人才培养、科学研究、技术开发等工作的高素质应用技术型人才。主要课程：生物化学、微生物学、细胞生物学、遗传学、植物学、动物学、植物生理学、分子生物学与基因工程、蛋白质与酶工程、细胞工程、生物信息学(阅读详细内容)

2018年河南科技学院新科学院汉语国际教育（师范）

2.汉语国际教育(师范)培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应日益发展的汉语国际教育需要，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的基本理论、基础知识和良好的人文素养，具有较强的中文表达能力、一定的跨文化交流能力和外语交际能力，能在国内外各类学校、各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事汉语教学、语言文化传播交流等工作的中学语文教师和对外(阅读详细内容)

2018年河南科技学院新科学院英语（师范）

1.英语（师范）培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应国际文化交流、国内教育改革的需要，具备良好的综合素质、扎实的英语语言基本功、厚实的英语语言文学等方面的基本知识、理论和能力，能在外事、培训、经贸、文化、科技等部门熟练运用英语和本族语从事翻译、管理、研究等工作并具备中等教师资格的英语专业人才。主要课程：综合英语、基础英语写作、高级英语、英美文学、(阅读详细内容)

2018年河南科技学院新科学院汉语言文学（师范）

1.汉语言文学(师范)培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应基础教育和地方经济社会发展的需要，具备扎实的汉语及中国文学的基础知识和良好的人文素养，具有较强的中文表达能力和审美能力，初步的语言文学研究能力，较高的教育教学能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构和政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的中学语文教师。(阅读详细内容)

2019年河南科技学院新科学院汉语国际教育（师范）

2.汉语国际教育(师范)培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应日益发展的汉语国际教育需要，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的知识和能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事语言文化传播交流等工作的中国语言文学学科的应用型高级专门人才。主要课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国(阅读详细内容)

2019年河南科技学院新科学院汉语言文学（师范）

1.汉语言文学(师范)培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应基础教育和地方经济社会发展需要，具备扎实的汉语及中国文学的基础知识和良好的人文素养，具有较高的教育教学能力、良好的语言表达和写作能力，初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在各类学校从事语文教学，在文化、出版、传媒机构和政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的应(阅读详细内容)

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