(一)命题原则
数学科目的考试,在考查考生对所学相关课程的基础知识、基本技能的掌握程度的基础上,注重考查考生运用所学知识分析解决实际问题的能力,全面反映知识与技能、过程与方法等专业培养目标。
数学科目的考试,在考查考生对所学相关课程的基础知识、基本技能的掌握程度的基础上,注重考查考生运用所学知识分析解决实际问题的能力,全面反映知识与技能、过程与方法等专业培养目标。
(二)考试形式与试卷结构
1.答卷方式:笔试。
2.考试时间:120分钟。
3.试卷满分:数学部分满分为120分。(笔试科目为语文、数学和英语三门,总分为300分,其中语文分值120分,数学分值120分,英语分值为60分。)
4.组卷方式:试题按题型、内容等进行排列,选择题在前,非选择题在后。
(三)考试范围与内容
1.集合
(1)理解集合的概念、元素与集合的关系、空集。能够熟练地应用“”和“”,熟练区分“”和“”的不同。
(2)掌握集合的表示法、常用数集的概念及其相对应的符号。能够灵活地用列举法或描述法表示具体集合;能够准确地区分“五个数集”(自然数集、正整数集、整数集、有理数集、实数集)及其符号。
(3)掌握集合间的关系(子集、真子集、相等)。能够分清子集与真子集的联系与区别,分清集合间的三种关系和对应的符号,能准确应用集合与集合关系的符号和元素与集合关系符号。
(4)理解集合的运算(交集、并集、补集)。能够很熟练地进行集合的交、并、补运算,对用不等式形式表示的集合运算,会用数轴帮助解决。
(5)了解充要条件。能够正确区分一些简单的“充分”、“必要”、“充要”条件实例。
2.不等式
(1)了解不等式的基本性质。熟记不等式的三条性质,会根据不等式性质解一元一次不等式(组)。
(2)掌握区间的基本概念。能够熟练写出九种区间所表示的集合意义和几何意义,能够直接应用区间进行集合的交、并、补运算,并能将一些问题(如,解一元二次不等式、含绝对值的不等式)的结果表示成区间形式。
3.函数
(1)理解函数的概念。能够用集合的观点理解函数的概念,明白函数的“三要素”。会求简单函数的定义域(仅限含分母,开平方及两者综合的函数)、函数值和值域。
(2)理解函数的三种表示法。会根据题意写出函数的解析式,列出函数的表格,并能根据作函数图像的具体步骤作出图像。作图像时,会使用计算器计算函数值。
(3)理解函数的单调性与奇偶性。理解函数单调性的定义,能够根据函数图像写出函数的定义域、值域、大值、小值和单调区间。理解函数奇偶性的定义,能根据定义和图像判断函数的奇偶性。
(4)了解函数(含分段函数)的简单应用。会根据简单的目标函数(含分段函数)的解析式写出函数的定义域、函数值、作出图像,并能用函数观点解决简单的实际问题。
4.数列
(1)了解数列的概念。发现数列的变化规律,并写出通项公式。
(2)理解等差数列的定义,通项公式,前n项和公式。会利用已知公式中的三个量求第四个量的计算。
(3)理解等比数列的定义,通项公式,前n项和公式。会利用已知公式中的三个量求第四个量的计算。
(4)了解数列实际应用。在具体的问题情境中,识别数列的等差关系或等比关系,并能用有关知识解决相应简单问题。
5.直线、平面、简单几何体
(1)点、直线、平面之间的位置关系。①理解平面的基本性质,会用斜二测的画法画水平放置的平面图形的直观图,能够画出空间两条直线、直线和平面的各种位置关系的图形,能够根据图形想象它们的位置关系。②掌握两条直线平行的判定定理和性质定理。
③掌握直线和平面平行的判定定理和性质定理,掌握点到平面的距离。④掌握两个平面平行的判定定理和性质定理,,掌握两个平面垂直的判定定理和性质定理。
(2)简单几何体。①了解多面体、凸多面体的概念,了解正多面体的概念。②了解棱柱的概念,掌握棱柱的性质,掌握棱柱的表面积和体积公式;会画直棱柱的直观图。③了解棱锥的概念,掌握正棱锥的性质,掌握棱锥的表面积和体积公式;会画正棱锥的直观图。④了解球的概念,掌握球的性质,掌握球的表面积和体积公式。
6.概率与统计初步
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