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2018年鹤岗师范高等专科学校系部思想政治教育系

2018年鹤岗师范高等专科学校系部专业介绍思想政治教育系
技校网 更新时间:2021-06-17 20:35:00 解决时间:2020-03-02 01:10

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四、思想政治教育系

1.●心理咨询

主要课程:普通心理学、教育学、社会心理学、发展心理学、变态心理学、心理咨询理论与技能、心理测验技能、心理诊断理论与技能、心理健康教育课程设计等。

就业方向:中小学心理健康教育工作,社区服务机构、职业培训中心、各类组织的人力资源管理部门的心理咨询服务人员。

  技校网数据中心 2020-03-02 01:10
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鹤岗师范高等专科学校

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大学招生信息

开设的专业

思想政治教育
专业名称开设学校学制地址
思想政治教育临沧师范高等专科学校3年--
法学、思想政治教育淄博机电工程学校----
思想政治教育(师范)亳州职业技术学院2--
思想政治教育鞍山师范学院4--
思想政治教育奔腾电脑学校--
思想政治教育保山学院----

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四、思想政治教育系1.●心理咨询主要课程:普通心理学、教育学、社会心理学、发展心理学、变态心理学、心理咨询理论与技能、心理测验技能、心理诊断理论与技能、心理健康教育课程设计等。就业方向:中小学心理健康教育工作,社区服务机构、职业培训中心、各类组织的人力资源管理部门的心理咨询服务人员。(阅读详细内容)
2019年鹤岗师范高等专科学校系部小学教育系
一、小学教育系1.小学教育培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有较宽厚扎实的文化科学知识和专业基础知识,具有扎实的教师职业技能,先进的现代教育思想和初步的教育科研能力,能够胜任小学多学科教育教学需要的优秀小学教师。主要课程:高等数学、汉语基础、小学数学教学法、小学语文教学法、自然科学基础、中外文学作品鉴赏等。2.数学教育(兼修小学自然科学)培养目标(阅读详细内容)
2019年鹤岗师范高等专科学校系部体育教育系
五、体育教育系1.体育服务与管理专业:培养具有体育服务与管理专业的基础理论、应用技术与操作技能,体育部把足球专业作为体育服务与管理的重点专业打造,具备足球训练指导、体育企业管理和服务、市场营销与策划、大众健身服务指导、体育场地的设计与维护、体育器械的维护、体育保健辅导咨询等工作的能力,具有较强实际操作能力的应用型、复合型高技能人才。资质与学历:设有体育行业特(阅读详细内容)
2020年鹤岗师范高等专科学校思想政治理论课教学科研部
(七)思想政治理论课教学科研部思想政治理论课教学科研部简称“思政”教研部是隶属学校的二级教育教学部门。主要工作职责是贯彻落实中共中央、国务院、教育部、省相关部门关于高校思想政治理论课教学的文件精神;承担学校各专业一年级《思想道德修养与法律基础》课、二年级《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课、《习近平新时代中国特色社会主义思想“四进四信”专题辅导》课(阅读详细内容)
2018年鹤岗师范高等专科学校系部外语系
五、外语系1.●商务英语专业培养目标:培养能适应国际商务一线需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的思想道德素质、职业素养、文化素质和心理素质,具备较强的英语应用能力,熟悉国际商务行业领域的基本理论知识与业务流程,能完成国际市场营销、外贸单证缮制、客户服务等一线工作任务,具有职业可持续发展能力的高端技能型英语人才。核心能力:具有较强的英语听、说、读、写、译能(阅读详细内容)
2018年鹤岗师范高等专科学校系部体育教研部
七、体育教研部1.体育服务与管理:培养具有体育服务与管理专业的基础理论、应用技术与操作技能,体育部把足球专业作为体育服务与管理的重点专业打造,具备足球训练指导、体育企业管理和服务、市场营销与策划、大众健身服务指导、体育场地的设计与维护、体育器械的维护、体育保健辅导咨询等工作的能力,具有较强实际操作能力的应用型、复合型高技能人才。资质与学历:设有体育行业特有工(阅读详细内容)
2018年鹤岗师范高等专科学校系部体育教育
2.体育教育:培养具备体育教育专业的基本理论、基本知识和基本技能,具有较强的实践能力,能从事体育教学、足球教练、课外体育活动和竞赛组织工作的体育教师和社会体育健身指导等工作。特色培养:学生入学后根据学生的兴趣、爱好及人才市场需求进行职业发展方向设计,我系足球方向也是我们重点打造的专业。在学生的实习就业上,我们与南方的雪场签订合同,学生假期到雪场担任滑雪教练,(阅读详细内容)
2018年鹤岗师范高等专科学校系部●历史教育
3.●历史教育培养目标:培养掌握历史教育的基本知识和基本方法,能够从事中学历史教学的应用型人才。主要课程:中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史、中国历史要籍选、中华人民共和国史、中外文化史、历史教育学、传统文化概论等。就业方向:面向中小学从事中学历史教学、小学社会课程教学以及党政机关、企事业单位从事管理工作。(阅读详细内容)
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