综合素质考核考生综合分析与语言表达能力。由学生对自己的自然情况、大学阶段学习情况及成绩、工作情况、特长与兴趣和身心健康等情况进行自述,并出具相关证明材料。回答题签设定问题。老师进行提问,与学生互动,评价学生沟通表达能力和逻辑思维能力。
外语水平重点考察考生的外语听说能力。先用外语进行简单问答,然后抽取题签号,围绕抽中的试题,与考官进行交流。英语以外的其它语种考试,由相应语种考官直接进行对话交流考核。