2018年湖北民族大学本科信息工程学院（Tel：0718－8437493）

SchoolofInformationEngineering

（设有电气工程及其自动化、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、数字媒体技术、信息安全、物理学、机械电子工程、光电信息科学与工程专业）

SchoolofInformationEngineering

（设有电气工程及其自动化、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、数字媒体技术、信息安全、物理学、机械电子工程、光电信息科学与工程专业）

1.◇电气工程及其自动化专业

培养目标：培养德、智、体全面发展，掌握电工、电子、信息、控制与计算设计应用技术专业知识，具备宽广的人文社会科学知识和较强的创新能力，能够从事电力系统运行、控制、装备制造及相关专业领域的技术开发和管理的应用型工程技术人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习电路、工程电磁场、电子技术、自动控制、信号分析处理、计算软硬件等必要的工程基础知识，电机学、电力电子技术、电机控制、电力系统等专业基本理论和基本知识，受到电机电器、电力电子、电力拖动、计算机应用技术等专业实验技能和课程设计、实习、毕业设计等方面的基本工程实践训练，掌握与电气工程有关的设备与系统的分析、实验、开发与工程设计等方面的基本方法，具有解决电气工程技术与控制技术等方面问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：

B1.掌握数学、物理等自然科学的基础知识，具有一定的人文社会科学和管理科学基础；

B2.系统地掌握本专业领域宽厚的技术基础知识，主要包括电路、电子技术、信息处理、控制技术、电力电子技术、电机学、计算机软硬件基本原理与应用、电力系统分析、电力系统继电保护等；

B3.获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力；

B4.具有本专业领域内一定的专业知识与技能，了解本专业学科前沿的发展趋势；

B5.具有工作适应能力，具备一定的技术开发和管理等实际工作能力；

B6.具有一定的外语应用和交流能力；

B7.有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。

B8.了解民族理论、民族政策、民族法律法规等基本知识，了解少数民族历史文化及相关知识。

主干学科：电气工程、控制科学与工程。

主要课程：电路、工程电磁场、模拟电路、数字电路、电机学、电力电子学、微机原理与接口技术、自动控制原理、信号与系统、电力系统分析、电力系统继电保护、电力系统自动化。

学制：四年

授予学位：工学学士

培养目标：培养德、智、体全面发展，掌握电工、电子、信息、控制与计算设计应用技术专业知识，具备宽广的人文社会科学知识和较强的创新能力，能够从事电力系统运行、控制、装备制造及相关专业领域的技术开发和管理的应用型工程技术人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习电路、工程电磁场、电子技术、自动控制、信号分析处理、计算软硬件等必要的工程基础知识，电机学、电力电子技术、电机控制、电力系统等专业基本理论和基本知识，受到电机电器、电力电子、电力拖动、计算机应用技术等专业实验技能和课程设计、实习、毕业设计等方面的基本工程实践训练，掌握与电气工程有关的设备与系统的分析、实验、开发与工程设计等方面的基本方法，具有解决电气工程技术与控制技术等方面问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：

B1.掌握数学、物理等自然科学的基础知识，具有一定的人文社会科学和管理科学基础；

B2.系统地掌握本专业领域宽厚的技术基础知识，主要包括电路、电子技术、信息处理、控制技术、电力电子技术、电机学、计算机软硬件基本原理与应用、电力系统分析、电力系统继电保护等；

B3.获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力；

B4.具有本专业领域内一定的专业知识与技能，了解本专业学科前沿的发展趋势；

B5.具有工作适应能力，具备一定的技术开发和管理等实际工作能力；

B6.具有一定的外语应用和交流能力；

B7.有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。

B8.了解民族理论、民族政策、民族法律法规等基本知识，了解少数民族历史文化及相关知识。

主干学科：电气工程、控制科学与工程。

主要课程：电路、工程电磁场、模拟电路、数字电路、电机学、电力电子学、微机原理与接口技术、自动控制原理、信号与系统、电力系统分析、电力系统继电保护、电力系统自动化。

学制：四年

授予学位：工学学士

2.◇电子信息科学与技术专业

培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。

业务培养要求：本专业是一个电子和信息工程方面的宽口径专业。学生主要学习信息的获取处理与应用，电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。

毕业生应具备以下几个方面的知识和能力：①较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；②掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；③掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；④了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业开发新系统、新技术的初步能力；⑤掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。

主要课程：电路原理、模拟电路、数字电路、信号与系统、数字信号处理、通信电子线路、通信原理、数据结构与算法、计算机基础等。主要实践性教学环节包括课程实验、电子工艺训练、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。主要专业实验包括物理实验、电路实验、电子技术实验、微机原理实验、数字信号处理实验、传感器实验、通信电子技术实验、通信原理实验、单片机实验等。

学制：四年

授予学位：工学学士

培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。

业务培养要求：本专业是一个电子和信息工程方面的宽口径专业。学生主要学习信息的获取处理与应用，电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。

毕业生应具备以下几个方面的知识和能力：①较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；②掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；③掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；④了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业开发新系统、新技术的初步能力；⑤掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。

主要课程：电路原理、模拟电路、数字电路、信号与系统、数字信号处理、通信电子线路、通信原理、数据结构与算法、计算机基础等。主要实践性教学环节包括课程实验、电子工艺训练、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。主要专业实验包括物理实验、电路实验、电子技术实验、微机原理实验、数字信号处理实验、传感器实验、通信电子技术实验、通信原理实验、单片机实验等。

学制：四年

授予学位：工学学士

3.◇计算机科学与技术专业

培养目标: 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好科学素养，能够在IT企业、各类企事业和行政管理部门等单位从事计算机应用系统（包括计算机硬件系统和软件系统）的设计、开发与运行维护等工作的应用性工程技术人才。

业务培养要求：学生主要学习计算机科学与技术的基本知识、基本方法和基本技能，经受严格的实践训练，培养学生的科学素养和职业道德，具备提出问题、分析问题和解决问题的能力，以及一定的创新能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

B1、具有扎实的理论基础，初步掌握本学科的思想方法，具有良好的外语运用能力。

B2、掌握科学思维方法、工程设计方法和良好工程素养，能从事一定环境下的软/硬件开发和软/硬件工程的工作，具有严谨的科学态度和务实的工作作风。

B3、具有创新、创业精神。

B4、具备终身学习能力、信息获取能力、适应学科发展的能力。

B5、具有较强的语言表达能力、组织能力和团队协作能力，能创新性地解决一些实际问题。

B6、具有较好的身体素质和心理素质。

主要课程：C语言程序设计、汇编语言、离散数学、面向对象程序设计、模拟电路、数字逻辑、数据结构、操作系统原理、组成原理、数据库概论、单片机及微机接口、编译原理、计算机网络、网络工程、协议分析与网络通信、Java与web工程、软件体系结构、软件工程、计算机安全概论、数字系统分析与设计、嵌入式系统、移动通信基础、工程实践训练等。

主干学科：计算机科学与技术

学制：四年

授予学位：工学学士

培养目标: 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好科学素养，能够在IT企业、各类企事业和行政管理部门等单位从事计算机应用系统（包括计算机硬件系统和软件系统）的设计、开发与运行维护等工作的应用性工程技术人才。

业务培养要求：学生主要学习计算机科学与技术的基本知识、基本方法和基本技能，经受严格的实践训练，培养学生的科学素养和职业道德，具备提出问题、分析问题和解决问题的能力，以及一定的创新能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

B1、具有扎实的理论基础，初步掌握本学科的思想方法，具有良好的外语运用能力。

B2、掌握科学思维方法、工程设计方法和良好工程素养，能从事一定环境下的软/硬件开发和软/硬件工程的工作，具有严谨的科学态度和务实的工作作风。

B3、具有创新、创业精神。

B4、具备终身学习能力、信息获取能力、适应学科发展的能力。

B5、具有较强的语言表达能力、组织能力和团队协作能力，能创新性地解决一些实际问题。

B6、具有较好的身体素质和心理素质。

主要课程：C语言程序设计、汇编语言、离散数学、面向对象程序设计、模拟电路、数字逻辑、数据结构、操作系统原理、组成原理、数据库概论、单片机及微机接口、编译原理、计算机网络、网络工程、协议分析与网络通信、Java与web工程、软件体系结构、软件工程、计算机安全概论、数字系统分析与设计、嵌入式系统、移动通信基础、工程实践训练等。

主干学科：计算机科学与技术

学制：四年

授予学位：工学学士

答案来源于:2018年湖北民族大学本科招生专业介绍