培养目标: 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好科学素养，能够在IT企业、各类企事业和行政管理部门等单位从事计算机应用系统（包括计算机硬件系统和软件系统）的设计、开发与运行维护等工作的应用性工程技术人才。
业务培养要求：学生主要学习计算机科学与技术的基本知识、基本方法和基本技能，经受严格的实践训练，培养学生的科学素养和职业道德，具备提出问题、分析问题和解决问题的能力，以及一定的创新能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
B1、具有扎实的理论基础，初步掌握本学科的思想方法，具有良好的外语运用能力。
B2、掌握科学思维方法、工程设计方法和良好工程素养，能从事一定环境下的软/硬件开发和软/硬件工程的工作，具有严谨的科学态度和务实的工作作风。
B3、具有创新、创业精神。
B4、具备终身学习能力、信息获取能力、适应学科发展的能力。
B5、具有较强的语言表达能力、组织能力和团队协作能力，能创新性地解决一些实际问题。
B6、具有较好的身体素质和心理素质。
主要课程：C语言程序设计、汇编语言、离散数学、面向对象程序设计、模拟电路、数字逻辑、数据结构、操作系统原理、组成原理、数据库概论、单片机及微机接口、编译原理、计算机网络、网络工程、协议分析与网络通信、Java与web工程、软件体系结构、软件工程、计算机安全概论、数字系统分析与设计、嵌入式系统、移动通信基础、工程实践训练等。
主干学科：计算机科学与技术
学制：四年
授予学位：工学学士
培养目标: 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好科学素养，能够在IT企业、各类企事业和行政管理部门等单位从事计算机应用系统（包括计算机硬件系统和软件系统）的设计、开发与运行维护等工作的应用性工程技术人才。
业务培养要求：学生主要学习计算机科学与技术的基本知识、基本方法和基本技能，经受严格的实践训练，培养学生的科学素养和职业道德，具备提出问题、分析问题和解决问题的能力，以及一定的创新能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
B1、具有扎实的理论基础，初步掌握本学科的思想方法，具有良好的外语运用能力。
B2、掌握科学思维方法、工程设计方法和良好工程素养，能从事一定环境下的软/硬件开发和软/硬件工程的工作，具有严谨的科学态度和务实的工作作风。
B3、具有创新、创业精神。
B4、具备终身学习能力、信息获取能力、适应学科发展的能力。
B5、具有较强的语言表达能力、组织能力和团队协作能力，能创新性地解决一些实际问题。
B6、具有较好的身体素质和心理素质。
主要课程：C语言程序设计、汇编语言、离散数学、面向对象程序设计、模拟电路、数字逻辑、数据结构、操作系统原理、组成原理、数据库概论、单片机及微机接口、编译原理、计算机网络、网络工程、协议分析与网络通信、Java与web工程、软件体系结构、软件工程、计算机安全概论、数字系统分析与设计、嵌入式系统、移动通信基础、工程实践训练等。
主干学科：计算机科学与技术
学制：四年
授予学位：工学学士
答案来源于:2018年湖北民族大学本科招生专业介绍
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 计算机应用技术 | 湖北职业技术学院 | -- | -- |
| 计算机网络技术 | 湖北职业技术学院 | -- | -- |
| 计算机应用技术 | 湖北职业技术学院 | -- | -- |
| 计算机应用技术 | 湖北职业技术学院 | -- | -- |
| 计算机应用技术 | 湖北职业技术学院 | -- | -- |
| 计算机网络技术 | 湖北职业技术学院 | -- | -- |
| 计算机网络技术（新型支柱产业计划） | 湖北职业技术学院 | -- | -- |
| 计算机网络技术（新型支柱产业计划） | 湖北职业技术学院 | -- | -- |
| 计算机网络技术（网络营销方向） | 天门职业学院 | 三年 | -- |
| 计算机网络技术（新型支柱产业计划） | 湖北职业技术学院 | -- | -- |
| 计算机网络技术（国际海乘信息化管理方向） | 天门职业学院 | 三年 | -- |
| 汽车技术服务与营销 | 湖北职业技术学院 | -- | -- |
| 汽车检测与维修技术 | 湖北职业技术学院 | -- | -- |
| 卫生检验与检疫技术 | 湖北职业技术学院 | -- | -- |
| 卫生检验与检疫技术 | 湖北职业技术学院 | -- | -- |
| 汽车检测与维修技术 | 湖北职业技术学院 | -- | -- |
2018年湖北民族大学本科◇计算机科学与技术专业类似问题答案