2018年湖北民族大学本科化学与环境工程学院（Tel：0718－8437531）

SchoolofChemicalandEnvironmentalEngineering

（设有化学、化学工程与工艺、应用化学、环境科学、制药工程）

1.◇制药工程专业

培养目标：本专业培养能适应21世纪我国社会主义现代化建设需要，掌握现代化学化工及制药工程领域基础知识、基本理论和基本技能，基础扎实，知识面广，综合素质高，适应能力强，有创新精神，德、智、体全面发展，能在医药、农药、精细化工、生物化工和材料等领域从事医药产品、精细化学品的生产、科技开发、应用研究和经营管理等方面工作的复合型化学工程及制药工程高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习有机化学、物理化学、化工原理、药物化学、药理学、药剂学、制药工艺学和化工机械设备等方面的基础理论和基本知识，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练，具有对医药产品的生产、工程设计、新药研制与开发的基本能力。

本专业毕业生应具备以下几个方面的知识与能力：①掌握化学化工方面的基础理论、基本知识和实验基本技能；②掌握化学制药、生物制药、中药制药、药物制剂技术与工程方面的基本理论与基本知识；③具备对药品及精细化学品新资源、新产品、新工艺进行研究、开发和设计的初步能力；④熟悉国家关于化工与制药生产、设计、研发及环保等方面的方针、政策和法规；⑤了解化工、制药工程与制剂方面的理论前沿，了解新工艺、新技术与新设备的发展动态，具有创新意识和独立获取新知识的能力。

主干学科：化学、化学工程与技术、药剂学、生物工程

主要课程：有机化学、分析化学、含仪器分析及光谱解析、物理化学、生物化学、化工原理、化工制图技能、化工机械与设备、药物合成反应、药理学、药剂学、天然药物化学、生物制药技术、制药工艺学、医用高分子材料等。

学制：四年

授予学位：工学学士

2.◇化学专业

培养目标：业务培养目标：本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习化学方面的基本知识、基本理论和基本技能与方法，受到科学思维和科学实验的训练，具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力。

毕业生应具备以下几方面的知识和能力：①掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；②掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能；③了解相近专业的一般原理和知识；④了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策，国内外知识产权等力面的法律法规；⑤了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和新发展动态以及化学相关产业发展状况；⑥掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、推理、分析实验结果，撰写理论，参与学术交流的能力。

主干课程：化学

主要课程：无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础等。

学制：四年

授予学位：理学学士

3.◇化学工程与工艺专业

培养目标：业务培养目标：本专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识，能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习化学工程学与化学工艺学等方面的基本理论和基本知识，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练．具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造，对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。

毕业生应具备以下几方面的知识和能力：①掌握化学工程、化学工艺、应用化学等学科的基本理论、基本知识；②掌握化工装置工艺与设备设计方法，掌握化工过程模拟优化方法；③具有对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力；④熟悉国家对于化工生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规；⑤了解化学工程学的理论前沿，了解新工艺、新技术与新设备的发展动态；⑥掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干课程： 化学、化学工程与技术。

主要课程：物理化学、化工原理、化学反应工程和一门必选的专业方向课程。主要实践性教学环节包括化学与化工基础实验、认识实习、生产实习、计算机应用及上机实践、课程设计、毕业设计(论文)等。

学制：四年

授予学位：工学学士

4.◇环境科学专业

培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。

毕业生应具备以下几方面的知识和能力：①掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；②掌握环境科学与管理的基本理论、基本知识和基本技能；③了解相近专业的一般原理和知识；④熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法规；⑤了解环境科学的理论前沿、应用前景和新发展动态，以及环境保护产业的发展状况；⑥掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。　　

主干课程： 环境科学

主要课程：生态学、环境学、环境化学、环境生物学、环境监测、环境工程学、环境质量及评价、环境管理与环境法、环境信息系统等。

学制：四年

授予学位：工学学士

5.◇应用化学专业

培养目标：业务培养目标：本专业培养具备化学的基本理论、基本知识相较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理丁作的高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。

毕业生应具备以下几方面的知识和能力：①掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；②掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能；③了解相近专业的-般原理和知识；④了解国家关于科学技术、化学相关产品、知识产权等方面的政策、法规；⑤了解化学的理论前沿、应用前景、新发展动态，以及化学相关产业发展状况；⑥掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

主干课程： 化学

主要课程：无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础及化工制图。主要实践性教学环节包括生产实习、毕业论文等。

学制：四年

授予学位：理学学士