2018年华北理工大学智能科学与技术专业

智能科学与技术专业由7 名专职教师组成，其中教授3 名，副教授2 名，具有博士学位的专任教师5 名，具有海外留学经历的教师1 名，硕士生导师3名。

培养目标：本专业以人工智能与认知科学为基础，以复杂系统的智能计算为核心，以计算机技术为工具，以“立足信息技术，融合计算智能，聚焦知识处理”为专业办学理念，培养具有良好的信息素养，系统掌握智能科学与技术的基本理论、方法和技能，受到良好的科学思维、科学实验和初步科学研究的训练，具备智能信息处理、智能行为交互及智能系统集成等方面的研究和开发能力的高素质智能数据分析师/智能系统工程师。专业学习以深厚的计算机科学与智能科学的理论与技能为主轴，辅以坚实的数学、物理、数据科学与大数据技术、认知科学等多学科的交叉知识，使学生具备从事高端IT 领域的科研和开发能力，能在企业、事业、科研部门、教育单位和行政部门等单位从事智能数据分析、智能行为决策等方面的科学研究、开发设计、工程应用、决策管理和教学等工作，并可继续攻读智能科学与技术专业以及相关学科和交叉学科的硕士和博士学位。

专业特色：依托河北省数据科学与应用重点实验室、冀东超算中心、唐山市工程计算重点实验室、云计算服务中心和移动教学实验中心，加强复杂系统的智能计算、大数据智能、社会群体智能、多媒体信息处理等方面能力的培养。结合学校优势学科，以人工智能和认知科学为基础，以复杂系统的智能计算为核心，以智能处理技术为工具，模拟、延伸、创造和扩展人类和生物智能，设计和构建科学技术、国民经济、社会和人民生活各个领域所需要的拟人智能系统，以解决新一代人工智能时代众多智能科学与技术问题。在专业学习中，融合“专业基础+项目实践+社会服务”的培养模式，采用“2+1+1”，前2 年以“数理、计算机”为基础，学习专业基础理论和方法，加强计算和程序设计能力的培养；3 年级以“智能”为核心，侧重学习专业核心技术，如：人工智能、机器学习、智能终端软件开发、智能机器人算法等体现智能专业特色的课程，并通过实验课加深学生对理论知识的掌握；4 年级以实践训练为主，学生可以根据自己的兴趣，参加学生科研、各类科研竞赛活动、教师的科研项目，并与国内智能相关企业公司开展产学研合作，形成紧密型“校企联盟”，使学生在企业的真枪实战中提升自己的技能水平和经验。

就业方向：本专业出可以报考相关专业的研究生继续深造外，还可以从事以下领域内的专业技术工作：

V1. 企业、交通、政府等进行智能生产、交通、决策等的智能系统设计师；

V2. 产业、经济、科技、医疗、卫生等领域的智能数据分析人才——智能科学家；

V3. 众多新兴领域如物流管理、物联网、无人驾驶、金融大数据、健康医疗大数据等与智能产品相关的智能分析师；

V4. 高等院校、科研机构等单位从事智能相关专业的教学与科研人员。

学制：四年授予学位：工学学士