在教学上注重科技与人文的结合、传统与当下的对话，注重对创造性思维的挖掘和培养，从而探索创新人才培养方式，使学生形成一种与多种学科交流沟通的持续的自我学习和探索问题的能力，为社会培养素质较为全面的创新力量。
课程内容:主要包括《观察记录》、《思维表述》、《图像语汇》、《空间形态》、《当代艺术语言》、《材料与装置》、《信息与媒介》、《传播与策划》、《公共与个性》《产区社会考察》、《人文社会考察》、《毕业论文与毕业创作》等专业核心课程。
