满意答案
4.培养模式:采取招生即招工、校企联合培养的现代学徒制人才培养模式。实施校企双主体育人,学生(徒)双重身份,学校专业教师、企业导师及师傅双导师育人。培养期间,校企双方根据人才培养目标,合理安排学徒岗位,按照共同制定的人才培养方案开展教学和岗位技能训练,学生(徒)须接受企业与学校的共同管理,履行企业员工职责,遵守学校的相关规定,完成学校和企业安排的学习任务和各项岗位工作。按照“学生—学徒—准营销员—营销员”的人才培养总体思路,三年制培养,学生约1/2的时间在校学习基础理论知识和岗位专业技能知识,约1/2的时间在企业岗位上“学中做”和“做中学”,接受技能训练,具体时间分配为:第一学期有5周、第二至第五学期各有9周,第六学期有11周在企业进行顶岗实习学习。
??????????? 2018-03-29 13:15
检举
2018年广州番禺职业技术学院现代学徒制试点招生培养模式类似问题答案