(2)测试方法: 受测者在起点采用站立式起跑,听到口令后起跑,在到达第一个标志物时须用手将标志物拨倒(其他身体部位触弹无效),然后跑回起点将起点处的标志物拨倒,依此类推,后将25M处标志物拨倒,跑回起点,以身体全部越过限制线后停表。每人测试两次,以佳成绩计算。(标志物未能击倒成绩无效); (3)测试仪器:秒表(手计时) (4)评分标准:详见下表 5米×25米往返跑评分表(男子)
成绩(秒) |
32″0 |
32″1 |
32″2 |
32″3 |
32″4 |
32″5 |
32″6 |
32″7 |
32″8 |
分 值 |
10 |
9.8 |
9.6 |
9.4 |
9.2 |
9 |
8.8 |
8.6 |
8.4 |
成绩(秒) |
32″9 |
33″0 |
33″1 |
33″2 |
33″3 |
33″4 |
33″5 |
33″6 |
33″7 |
分 值 |
8.2 |
8 |
7.8 |
7.6 |
7.4 |
7.2 |
7 |
6.8 |
6.6 |
成绩(秒) |
33″8 |
33″9 |
34″0 |
34″1 |
34″2 |
34″3 |
34″4 |
34″5 |
34″6 |
分 值 |
6.4 |
6.2 |
6 |
5.8 |
5.6 |
5.4 |
5.2 |
5 |
4.8 |
成绩(秒) |
34″7 |
34″8 |
34″9 |
35″0 |
35″1 |
35″2 |
35″3 |
35″4 |
35″5 |
分 值 |
4.6 |
4.4 |
4.2 |
4 |
3.8 |
3.6 |
3.4 |
3.2 |
3 |
成绩(秒) |
35″6 |
35″7 |
35″8 |
35″9 |
36″0 |
36″1 |
36″2 |
36″3 |
36″4 |
分 值 |
2.8 |
2.6 |
2.4 |
2.2 |
2 |
1.8 |
1.6 |
1.4 |
1.2 |
成绩(秒) |
35″0 |
35″1 |
35″2 |
35″3 |
35″4 |
35″5 |
35″6 |
35″7 |
35″8 |
分 值 |
10 |
9.8 |
9.6 |
9.4 |
9.2 |
9 |
8.8 |
8.6 |
8.4 |
成绩(秒) |
35″9 |
36″0 |
36″1 |
36″2 |
36″3 |
36″4 |
36″5 |
36″6 |
36″7 |
分 值 |
8.2 |
8 |
7.8 |
7.6 |
7.4 |
7.2 |
7 |
6.8 |
6.6 |
成绩(秒) |
36″8 |
36″9 |
37″0 |
37″1 |
37″2 |
37″3 |
37″4 |
37″5 |
37″6 |
分 值 |
6.4 |
6.2 |
6 |
5.8 |
5.6 |
5.4 |
5.2 |
5 |
4.8 |
成绩(秒) |
37″7 |
37″8 |
37″9 |
38″0 |
38″1 |
38″2 |
38″3 |
38″4 |
38″5 |
分 值 |
4.6 |
4.4 |
4.2 |
4 |
3.8 |
3.6 |
3.4 |
3.2 |
3 |
成绩(秒) |
38″6 |
38″7 |
38″8 |
38″9 |
39″0 |
39″1 |
39″2 |
39″3 |
39″4 |
分 值 |
2.8 |
2.6 |
2.4 |
2.2 |
2 |
1.8 |
1.6 |
1.4 |
1.2 |
距离 |
25M |
30M |
35M |
40M |
评定标准 |
每球1分 |
每球1.5分 |
每球2分 |
每球3分 |
从距离由近至远各踢2个球,共10个球,满分:15分 |
距离 |
15M |
20M |
25M |
30M |
评定标准 |
每球1分 |
每球1.5分 |
每球2分 |
每球3分 |
从距离由近至远各踢2个球,共10个球,满分:15分 |
(图三) (2)测试方法: 球放在起始线上,球动开表,运球者运球依次绕过所有标志杆后射门,在球越过球门线瞬间停表,球没有进入球门无成绩(球击中门柱和横梁弹回场内可加试一次)),漏过标志杆无成绩。每人2次机会,取好一次成绩为后成绩。 (3)测试仪器:秒表(手计时) (4)评分标准:详见下表 20米运球绕杆射门评分表(男子)
成绩(秒) |
8″8 |
8″9 |
9″0 |
9″1 |
9″2 |
9″3 |
9″4 |
9″5 |
9″6 |
分 值 |
15 |
14 |
13 |
12 |
11 |
10 |
9 |
8 |
7 |
成绩(秒) |
9″7 |
9″8 |
9″9 |
10″7 |
10″1 |
10″2 |
|
|
|
分 值 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
|
|
|
成绩(秒) |
9″5 |
9″6 |
9″7 |
9″8 |
9″9 |
10″ |
10″1 |
10″2 |
10″3 |
分 值 |
15 |
14 |
13 |
12 |
11 |
10 |
9 |
8 |
7 |
成绩(秒) |
10″4 |
10″5 |
10″6 |
10″7 |
10″8 |
10″9 |
|
|
|
分 值 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
|
|
|
级别 |
A(15分) |
B(12分) |
C(8分) |
D(4分) |
E(0分) |
评定标准 |
动作规范准确 |
较正确、规范 |
基本正确 |
动作一般 |
不准确 |
级别 |
A(15分) |
B(12分) |
C(8分) |
D(4分) |
E(0分) |
评定标准 |
对抗能力强 |
较强 |
基本适应 |
对抗一般 |
对抗较差 |
级别 |
A(15分) |
B(12分) |
C(8分) |
D(4分) |
E(0分) |
评定标准 |
位置感强 |
较强 |
基本适应 |
一般 |
位置不明确 |
级别 |
A(15分) |
B(12分) |
C(8分) |
D(4分) |
E(0分) |
评定标准 |
综合能力强 |
较强 |
基本适应 |
一般 |
综合能力较差 |
等级 |
指标内涵 |
得分 |
优秀 |
反应快,意识好,基本扑接球技术运用熟练合理,动作协调、准确、规范,效果好。 |
15—12分 |
良好 |
反应较快,意识好,基本扑接球技术运用较熟练、合理,动作协调、准确、规范,效果较好 |
11—8分 |
及格 |
基本能完成上述要求 |
7—4分 |
不及格 |
未能完成上述要求 |
3—0分 |
分值 |
成绩(米) |
分值 |
成绩 |
15 14 13 12 11 10 9 |
100 95 90 85 80 75 70 |
8 7 6 5 3 1 |
65 60 55 50 45 40 |
分值 |
成绩(米) |
分值 |
成绩 |
15 14 13 12 11 10 9 |
75 70 65 60 55 50 45 |
8 5 3 1 |
45 40 35 30 |
指标 |
指标内涵 |
分值 |
|
序号 |
内容 |
||
1 |
技术 |
基本手法,扑接球手法、动作规范,准确协调,运用熟练合理。 |
15 |
2 |
意识 |
参与组织进攻,防守意识强,选位好,观察力好,掌握出击时机恰当 |
15 |
3 |
反应能力 |
反应快速、灵敏,判断准确、果断机智,连续扑接球能力强 |
10 |
4 |
作风 |
勇敢、积极、顽强、团队精神好 |
10 |
5 |
身体素质 |
脚下步伐灵活性,移动速度,蹬地的爆发力,弹跳力 |
10 |
2018年贵州大学体育考试评分标准分以下不具备高水平运动员条件类似问题答案