2018年赣南师范学院科技学院本章程*终解释权归赣南师范大学科技学院，若与国家和各省相关规定不一致，以国家和上级有关政策为准

赣南师范大学科技学院2018年分省（市）分专业招生计划教学系专业是否师范类层次学制学费科类江西天津河北山西辽宁上海安徽福建山东河南湖南广东四川合计文法系法学否本科四年12000文史2622240理工3221汉语言文学是本科四年12000文史历史学是本科四年12000文史外语系英语是本科四年12000文史理工1011122日语否本科四年12000文史2512240理工5122经管系国际经济与贸易否本科四年12000文史3712150理工6111财务管理否本科四年12000文史50211270理工81122数信系数学与应用数学是本科四年13500理工电子信息工程否本科四年13500理工计算机科学与技术是本科四年13500理工音乐系音乐学是本科四年14500艺术舞蹈学是本科四年14500艺术学前教育是本科四年12000文史理工611122美术系美术学是本科四年14500艺术视觉传达设计否本科四年14500艺术环境设计否本科四年14500艺术体育系体育教育是本科四年14500体育70555590合计

教学系简介及专业介绍

文法系

文法系现有汉语言文学、法学、历史学三个全日制本科专业，含教育、文秘、新闻传播、公共管理、文化旅游等5个柔性专业方向，在校学生1000余人。经过多年的发展，文法系拥有了一支水平较高、能力较强的师资队伍，建设了一批设备先进、功能齐全的多媒体教室，还有模拟法庭、视听教室、法律咨询室等，为各专业学生成才提供了良好的育人环境。文法系秉承“以生为本”的理念，坚持“人文+应用”的培养模式，立足江西，面向全国，系风学风浓厚，在历年研究生考试、公务员考试、司法考试、教师招考中，学生都有上佳表现，铸就了“一个远超，三个第一”的品牌特色，系法学专业国家司法考试通过率远超国家司法考试通过率，硕士研究生录取率历年全院第一、国家公务员率取率历年全院第一、中小学教师录取率历年全院第一。

法学

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握法学基础知识，熟练掌握法律职业技能的应用型法律专门人才。能够在基层国家机关、企事业单位、社会团体、基层社区、律师事务所及仲裁机构等部门从事法律服务工作。

主要课程：法理学、中国法制史、宪法、刑法、民法、商法、知识产权法、经济法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、环境保护法、国际法、国际私法、国际经济法等。

汉语言文学（师范类）

培养目标：本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事相关实际工作的应用型高级专门人才。

主要课程：语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、写作概论、中国古代文学、中国现当代文学史、马克思主义文论、比较文学、中国古典文献学、外国文学、民间文学、汉语史等。

历史学（师范类）

培养目标：本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能，能在文教事业、博物档案、旅游管理、新闻出版、国家机关及各类历史文化相关企业事业单位或领域从事教学和管理等方面工作的历史学科复合型人才。

主要课程：中国古代史、中国近现代史、世界通史、历史文选、史学概论、中国文化史、中国经济史、中国思想史、中国史学史、中国社会生活史、民俗学、档案学、旅游学概论、中国旅游基础知识、导游实务等。

数学与信息科学系

数学与信息科学系现有在校生600余人。设有数学与应用数学、计算机科学与技术、电子信息工程等三个全日制本科专业，三个专业在江西省专业综合评价中均排名全省独立学院第一。

数学与信息科学系现有一支优秀的教学团队，承担省级以上各类科研课题近100项。建有专业和创新实验室近20个。近年来，硕士研究生报考录取率达35%，学生共获得国际、国家级奖项近100人次，省级以上奖项1000余人次；荣获国际数学建模三等奖，全国大学生数学建模竞赛一等奖，江西省电子专题设计赛本科组连续10次获团体奖，及其它竞赛省一等奖；2016年的全国大学生数学建模竞赛“深圳杯”中与全国顶尖大学同台竞技，经现场答辩，与清华大学团队共同分享二等奖。毕业生大部分考录了研究生、公务员和教师，部分学生在企事业单位担任重要岗位，2017年有刚毕业的同学年薪超过10万。

数学与应用数学（师范类）

培养目标：本专业定位为培养合格的初高级中学数学专业教师。以培养具备良好的数学素养，掌握数学科学的基本理论、基本知识与基本方法以及师范生基本技能为目标。

主要课程：数学分析、几何学、代数学、物理学、概率论与数理统计、微分方程、函数论、中学数学竞赛与解题方法、数学史、学科教学法与微格教学、数学模型、数学实验等。

电子信息工程

培养目标：以CDIO为指导思想，应用知识为基础、能力培养为主线、职业素养为重点，注重工程实践能力培养，通过构建五大实践平台，创新课堂形式，改革考核方式，丰富课外实践学习，提倡创客精神，培养适应IT行业发展，能从事各类信息处理系统的研究、设计、制造等方面的技术工作及相关教学、管理工作的专业技术人才。

主要课程：计算机程序设计系列课程、电子技术系列课程、通信方向课程、信息处理方向课程、安卓、单片机、EDA、DSP、ARM等嵌入式系统方向课程。

计算机科学与技术(师范类)

培养目标：专业始终把提升学生培养质量放在首位，分类培养信息技术教育和职业应用型IT人才，通过“双轨制”培养模式，旨在促进学生德、智、体、美全面发展，分类培养具有完备的师范生技能和较强的计算机实践应用能力，能较好地适应现代信息社会所需的信息技术类教育工作者和IT类职业应用型人才。

主要课程：C/C++语言程序设计、数据结构、JAVA程序设计、数据库系统、单片机与接口技术、操作系统、编译原理、计算机网络、教育心理学以及Android平台软件开发和企业实训等主干课程。

外语系

外语系现有英语和日语两个全日制本科专业和三个教研室，在校生600余人。外语系拥有一支高素质专业化的教师队伍，多名教师具有海外留学经历。教师教学能力突出，科研成果显著，主持完成省级以上科研项目27项，发表论文200余篇。

外语系在办学过程中，形成了独特的“1234”的办学模式，坚持实施“课堂教学平台、自主学习平台、实践应用平台”三个平台的育人理念，根据专业归属的原则，通过英语演讲比赛、影视配音大赛、话剧大赛、习作比赛、翻译大赛、教学精英赛等系列学科竞赛培养学生的语言运用能力和实践技能，开展外语角、外语之声电台、电子阅览俱乐部、飞升英语社、优秀读者评选等活动，学生的综合素质不断提高，学科竞赛、党建和团学活动等成绩喜人。近年来，师生在各类省级以上竞赛中屡获佳绩，共获得省级以上竞赛140余项。全国英语专业四级（TEM4）和八级考试（TEM8）和日本语能力测试（JLPT）的N1、N2考试中，取得喜人成绩，大部分毕业生考取了研究生、公务员和中学教师，部分学生在企事业单位担任重要职务。

英语（师范类）

培养目标：本专业旨在培养具有扎实的英语语言基础和较强的英语语言运用能力，了解先进的教育理念和教学方法、具备较强的教学组织能力、初步的教学研究意识与能力，能够适应课程改革要求，在基础教育领域“乐学、善教”的高素质英语教师。毕业生能在教育、外贸、外事部门从事英语教学、外事外贸业务、英文秘书翻译等工作。

主要课程：综合英语、英语语音学、英语实用语法、高级英语、英语视听、英语口语、英语写作、语言学概论、翻译理论与实践、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情、教育知识与能力、英语教学理论及方法等。

日语

培养目标：本专业培养具有国际视野及实践创新意识，掌握扎实的日语语言基本功，了解中日两国不同的社会、文化、思维方式，具备较强的日语应用能力、跨文化交际能力、自主学习能力的应用型、复合型日语专门人才。毕业后能在外事、外贸、文化、新闻、出版、教育、科研、旅游等需要日语人才的各领域从事翻译、教学、外事外贸业务、管理等工作。

主要课程：基础日语、语音、语法、视听、口语、日语写作、语言学概论、日本国文学史及文学作品选读、日本国国情、翻译理论与实践、日语教学理论及方法、日语测试理论及方法。

经济管理系

经济管理系现有国际经济与贸易、财务管理两个全日制本科专业，以培养经管类高级应用人才为目标，创新创业教育特色明显，建设了经管专业实验室、创新创业俱乐部、大学生众创空间，获批国家级大学生创新创业训练项目2项，孵化了学生创业项目多项。近年来学生在专业学科竞赛中屡获殊荣，如第三届“大智慧杯”全国大学生金融精英挑战赛一等奖（江西省省赛冠军团队）、第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛江西赛区一等奖、江西省大学生创意电子商务竞赛一等奖、二等奖、江西省大学生创业综合模拟赛二等奖、江西省大学生会计技能赛三等奖、首届江西省学生商业计划书竞赛三等奖、2017年“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛江西省赛二等奖三项、华中区高等院校企业竞争模拟大赛三等奖一项等。学生就业前景广阔，众多毕业生走上了银行、金融、证券类工作岗位，部分毕业生已经在创业的路上暂露头角，多名毕业生考录公务员、考取国内外院校研究生。

国际经济与贸易

培养目标：培养适应经济全球化、信息化、现代化建设需要，具有国际视野、应用能力、创新能力和创业精神，能在政府机构及企事业单位从事管理、实务、调研和宣传策划工作的高素质复合型人才。

主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、货币银行学、财政学、统计学、国际贸易、国际贸易实务、国际金融、国际贸易函电等课程。

财务管理

培养目标：培养适应现代市场经济需要，具有国际视野，掌握经济、管理、法律和财务管理等方面的知识和能力，能够胜任各类企事业单位、跨国公司、银行和各类非银行金融机构的投融资管理、财务分析、理财规划及资本运营的高素质应用型人才。

主要课程：管理学、基础会计、财务会计、成本管理会计、财务管理基础、中级财务管理、财务报表分析、资本运营、证券投资学、税法、高级财务管理、国际财务管理等课程。

音乐系

音乐系现有音乐学、舞蹈学、学前教育三个全日制本科专业，拥有一支水平较高、能力较强的教师队伍，配有完善的教学设施。

音乐系的优势和特色在于实践教学改革方面，搭建了毕业设计音乐会、专业技能大赛、校园歌手大赛等专业实践平台，通过师范生技能比赛和“红歌进校园”活动培养学生师范技能。在教师教育方面，举办弹唱技能大赛，声乐、钢琴、器乐观摩音乐会等教学技能平台，让学生得到全面锻炼。近年来学生荣获省第九届大艺展专业组一等奖1个、二等奖11个、三等奖6个，省师范生技能竞赛一等奖、二等奖，在2016年江西省舞蹈大赛荣获一等奖和三等奖，所获奖项等次、数量在全省独立学院中位列前茅。

音乐学（师范类）

培养目标：培养具有扎实的专业理论知识，较强的专业实践能力和教育教师基本技能，能适应社会发展和用人单位需求的应用型专门人才。毕业后能在普通中小学校从事教育教学、企事业单位,群众文艺、文化宣传与管理等方面工作。

主要课程：基本乐理、中外音乐史，合唱与指挥、钢琴、声乐、器乐、电脑音乐制作、多声部和声分析与写作、钢琴即兴伴奏等。

舞蹈学（师范类）

培养目标：培养具有扎实的舞蹈学基本理论、基础知识与技能，较强的专业实践能力和教育教师基本技能，能适应社会发展和用人单位需求的应用型专门人才。

主要课程:舞蹈编导、芭蕾舞基训、舞蹈概论、爵士舞、中外舞蹈史、中国民间舞蹈文化、民族民间舞、现代舞等。

学前教育（师范类）

培养目标：培养具有良好的思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门一级其它相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

主要课程:学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育等。

美术系

美术系秉承学院“崇德尚学、求实创新”的校风，推动“校企和校校”联系的市场机制，坚持“创新+实践”的培养模式，致力于研究培养“高素质、强能力”的高级应用型人才。现有美术学、视觉传达设计和环境设计三个全日制本科专业，在校学生500余人。拥有一批分别来自中国美术学院、厦门大学、苏州大学、南昌大学等省内外名校毕业的教研团队，同时建设有一批基础画室、专业画室、设计实训室和功能齐全的多媒体教室，另有展览厅、摄影棚、雕塑室、教辅资料室等，为学生成长成才提供了良好的师资和硬件保障。

近年来，美术系学生在国家和省级各类专业竞赛中频频获奖，累计获得省级以上竞赛奖项500余件次。其中，2015年第十四届“挑战杯”中航工业全国大学生课外学术科技作品竞赛中，该系学子荣获全国三等奖，是全国唯一一所荣获国奖的独立学院。

美术学（师范类）

培养目标：本专业下设油画、国画两个专业方向，重点培养具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力的中小学美术教育人才，同时能在文化艺术、教育培训、出版、设计、艺术创作管理等领域从事美术创作、美术教学、美术评论和编辑、艺术管理等方面工作的应用型高级专门人才，就业前景良好。

主要课程：素描、水彩、油画、中国画、美术概论、艺用人体解剖学、色彩学、创作与构图、美术教育理论与方法、美术教学课件制作、中外美术史等课程。

视觉传达设计

培养目标：本专业重点培养能主动适应现代社会、经济、科技与教育发展需要，具备视觉传达设计与创作等相关知识和能力的视觉传达设计师，同时能在设计与研究、宣传与营销、出版与管理、教育与培训、网络与游戏UI等相关领域与行业，从事视觉传达设计教学与研究、设计与创作、宣传与推广、编辑与管理等相关工作，具有创新精神和能力的应用型高级设计专业人才，就业市场广阔。

主要课程：设计素描、设计色彩、三大构成、Illustrator、Photoshop、图形创意、平面广告设计、CorelDRAW、字体设计、编排设计、包装设计、书籍装帧设计、标志设计、企业形象设计、摄影基础、商业插画设计、影视广告基础、网页设计基础、UI设计基础等课程。

环境设计

培养目标：本专业重点培养能主动适应现代社会、经济、科技与教育发展需要，具备扎实的环境艺术设计基础理论和实操能力的室内外环境设计师，同时能从事商业空间和居住空间的室内外设计与研究、景观与城市的装饰与规划、教育与培训等相关领域工作，具有创新精神和能力的应用型高级设计专业人才，就业前途光明。

主要课程：透视学、设计素描、设计色彩、三大构成、Photoshop、人体工学、AutoCAD、室内设计原理、环境标识设计、3DSMax与V-ray、家具设计、效果图制作、装饰材料与构造、商业空间设计、植物配置、陈设艺术与照明设计、展示设计、模型制作、住宅区规划设计、环境设计与风水、园林规划设计、城市规划原理、工程造价等课程。

体育系

体育系现有在校学生300余人，设有公共体育、专业体育和基础理论实验三个教研室，现有专职教师31人，其中教授6人，副教授11人，讲师13人。建有标准化的400米塑胶田径场、足球场、体操馆、武术馆、现代化健身房、室外篮球场、排球场、羽毛球场、网球场等完善的教学场地；拥有体育基础理论实验室，包括运动生理、运动解剖、体育保健和体质测试等四个实验室，为学生成长成才提供了良好的师资和硬件设施。近年来，学生专业技能水平逐步提高，学生在国家、省级各项比赛中获奖100余次。其中，2017年获得“中国大学生武术散打锦标赛”全国冠军、江西省师范生技能竞赛一等奖等。学生就业竞争力逐步增强，近年来常规就业带动就业率大幅提高，学生考研、考公务员、考教师比例逐年攀升。

体育教育（师范类）

培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，具有良好的科学文化素养，掌握体育教育基本理论、基础知识和基本技能，基础扎实宽厚，并且具有扩展知识及较强开拓创新精神的应用型高级专门人才。毕业生适宜到中学从事体育教学、课外体育活动指导、体育训练和体育竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作。

主要课程：人体解剖学、人体生理学、体育心理学、学校体育学、体育保健学、学科教学法与微格教学、体育经济学、体育管理学等。专业技能课程有田径、篮球、排球、足球、网球、羽毛球、乒乓球、武术、体操（健美操）、游泳等。

近年来省级以上部分学生获奖情况

★荣获2017年美国大学生数学建模竞赛三等奖2项；

★荣获2017年“高教社”杯全国大学生数学建模竞赛全国二等奖1项，江西赛区一等奖2项、二等奖4项、三等奖2项；

★荣获2017全国大学生电子设计赛江西赛区本科组二等奖1项，三等奖2项；

★荣获2017年“数创杯”全国大学生数学建模挑战赛本科组一等奖3项、二等奖4项、三等奖1项；

★荣获2017年全国大学生英语竞赛（NECCS）B类一等奖2项、二等奖6项、三等奖5项，C类一等奖1项、二等奖2项、三等奖8项；

★荣获2017年中国大学生武术散打锦标赛本科女子乙组60公斤级全国冠军；

★荣获2018年江西省大学生电子专题设计竞赛本科组团体总分第3名，分荣获一等奖8个、二等奖8个、三等奖7个，是同类院校中唯一获团体总分奖的学校；

★荣获2018年浩瀚杯“创青春”江西省大学生创业大赛金奖1项，铜奖3项；

★荣获2017年“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛省赛二等奖3项；

★荣获2017年江西省大学生电子专题设计赛本科组一等奖7人、二等奖2人、三等奖8人、团体二等奖；

★荣获2017年江西省信息技术知识赛本科专业组一等奖1项、二等奖4项、三等奖5项；本科非专业组一等奖1项、二等奖1项、三等奖10项；

★荣获2017“外研社杯”全国英语写作、阅读大赛江西赛区一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项；

★荣获第十五届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛国赛竞赛（江西赛区）一等奖2项，二等奖1项；

★江西省第九届大学生艺术展演一等奖1项、二等奖9项、三等奖6项；

★江西省第十二届大学生写作大赛一等奖9项、二等奖21项；

★2017江西省大学生数学建模竞赛本科组一等奖2项、二等奖3项、三等奖2项；

★荣获第三届“大智慧杯”全国大学生金融精英挑战赛全国一等奖1项、二等奖3项、三等奖4项，1个学生团队摘获江西省冠军团队；

★荣获第八届全国大学生广告艺术大赛全国二等奖1项、优秀奖2项，江西省赛区二等奖3项、三等奖11项；

★荣获2016年“深圳杯”数学建模挑战赛全国二等奖1项、优秀奖1项，其中学院代表队作为江西省内唯一入选决赛的高校，与清华大学代表队共同获得二等奖；

★荣获2016年江西省大学生科技创新与职业技能竞赛电子专题设计赛本科组一等奖7个、二等奖4个、三等奖7个，获本科组团体总分第二名；

★荣获2016年江西省大学生科技创新与职业技能（动漫与设计艺术）一等奖3项、二等奖2项、三等奖9项；

★荣获2015年亚太地区大学生数学建模竞赛本科组一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项；

★荣获2014年全国大学生数学建模竞赛本科组全国一等奖1项、全国二等奖1项；

★荣获江西省大学生创意电子商务技能竞赛一等奖1项、二等奖1项；

★荣获全国第七届大学生广告艺术大赛优秀奖；

赣南师范大学科技学院2018年招生简章.docx