2018年广东外语外贸大学南国商学院管理学院

1.　　☆市场营销

　　一、培养目标

　　本专业培养适应广东新兴业态对人才的需求，掌握必需的管理学、经济学、市场营销学的基本理论方法和市场营销专业技能，具备综合运用相关知识发现、分析和解决营销实际问题的能力，能够在企事业单位、非营利性组织及政府部门从事市场调研、营销策划、广告策划、品牌推广、销售管理、商务谈判、客户服务及关系维护等工作的德、智、体、美全面发展的高素质国际化应用型、创新型高级专门人才。

　　二、核心课程

　　管理学、市场营销学、营销调研、消费者行为学、广告学、销售管理、商务沟通、品牌管理、网络营销、创业管理、国际市场营销学。

2.　　☆人力资源管理

　　一、培养目标

　　本专业培养具备人力资源管理的基本理论和专业知识，掌握人力资源管理实际操作的基本能力，具有较高的情商、文商、视野广阔、创新精神和较强的社会责任感，能在政府职能部门和不同行业的企事业单位从事人才选拔和人才测评、人力资源计划、培训管理、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理、人力资源管理咨询等工作的德、智、体、美全面发展的高素质国际化应用型、创新型高级专门人才。

　　二、核心课程

　　管理学、人力资源管理、工作分析与组织设计、人员招聘与测评、员工培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理、人力资源规划、组织行为学、微观经济学。

3.　　☆物流管理

　　一、培养目标

　　本专业培养熟悉中西文化，富有商业伦理精神，掌握管理学、经济学及国际物流管理基本理论，具备物流管理、规划、设计等实务运作能力，能在经济管理部门、工商企业、自由贸易区、海关、物流企业和政府部门从事物流政策制定、国际采购、对外贸易、供应链管理等工作的德、智、体、美全面发展的高素质国际化应用型、创新型高级专门人才。

　　二、核心课程

　　管理学、物流管理学、供应链管理、运筹学、运营管理、国际物流管理、运输管理学、国际采购管理、国际货运代理。

4.　　☆会计学

　　一、培养目标

　　会计学（注册会计师）本专业培养适应现代市场经济需要，掌握会计学的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉中外会计准则，具备良好的人文精神、创新精神、科学素养和诚信品质，具备综合运用会计、财务、审计、税务等相关知识分析和解决实际问题的能力，能在企事业单位和政府部门从事会计、财务管理、审计、税务等工作的德、智、体、美全面发展的应用型专门人才。另与广东省管理会计师协会合作创办的管理会计方向班还需培养具备能从企业管理的角度思考会计问题，培养“多技能、善沟通、会管理、有远见、敢担当”的复合型管理会计人。

　　二、核心课程

　　基础会计、中级财务会计、高级财务会计、成本与管理会计、财务管理、税法、审计学。

5.　　☆财务管理

　　一、培养目标

　　本专业培养具备管理、法律、金融和会计学等方面必须的基础理论、基本知识、基本技能，掌握市场经济环境下会计核算能力、全面预算管理能力、资金融投资能力、内部控制制度设计能力、财务报表分析能力、纳税管理与筹划能力和风险识别与控制能力，具备良好的财务管理人员职业道德素养，能在工商企业、金融机构、事业单位及政府部门从事财务会计、财务管理、投资分析、理财规划等工作的德、智、体、美全面发展具有创新精神的应用型专门人才。

　　二、核心课程

　　基础会计、中级财务会计、财务管理学、成本与管理会计、资本市场学、税法、金融学、财务报表分析。

6.　　☆会展经济与管理

　　一、培养目标

　　本专业培养具备管理学、经济学和会展业经营管理基础理论和基本知识，掌握会展项目管理、会展营销、会展策划、专业外语、商务沟通、风险管理等核心能力和一定的数字媒体技术，具有国际视野、前沿科技意识、创新意识和国际会展的参与能力，能够在展览、会议、节庆、赛事等行业的项目经营公司、会展场馆、会展服务公司、参展企业、行业协会和政府部门等机构从事项目管理、营销管理、服务管理、会展策划和会展评估等工作的高素质国际化应用型、创新型高级专门人才。

　　二、核心课程

　　会展概论、会展项目管理、会展市场营销、会展财务管理、会展（展览会）策划与管理、活动管理、会展场馆经营与管理、会展信息管理、会展英语、商务沟通（英）。

7.　　☆旅游管理

　　一、培养目标

　　本专业培养适应市场经济需要，较系统地掌握管理学、经济学、现代旅游管理基础理论、专门知识和专业技能，面向国际旅游产业，熟悉中外旅游产业、旅游市场及涉外旅游企业经营管理规律和发展要求，具有较高旅游管理业务素质，英语听说能力较强，能在中外工商企业、旅游集团公司、星级酒店以及政府部门和事业单位从事旅游规划、旅游市场策划、涉外旅游企业经营管理、涉外旅游服务与管理等工作的德、智、体、美全面发展的高素质国际化应用型、创新型高级专门人才。

　　二、核心课程

　　旅游学概论、旅行社管理、酒店管理、旅游商务英语、旅游资源学、旅游规划与开发、旅游消费者行为、旅游财务管理、旅游心理学。

8.　　☆酒店管理

　　一、培养目标

　　本专业培养具有国际化视野及创新能力，掌握现代旅游管理、高级酒店管理基本理论和专门知识，熟悉国际旅游产业、中外旅游市场及涉外旅游酒店经营管理规律和发展要求，具备较高的酒店管理业务素质，英语听说能力较强，能在中外大中型企业、高端旅游集团公司、高星级酒店以及政府部门和事业单位从事企业经营管理、酒店管理、涉外旅游业务与管理等工作的德、智、体、美全面发展的高素质国际化应用型高级专门人才。

　　二、核心课程

旅游学概论、酒店管理、旅游商务英语、酒店英语、酒店餐饮管理、酒店前厅与客房管理、现代服务企业管理、旅游消费者行为。

六、中国语言文化学院

　　☆汉语言文学　　一、培养目标　　本专业培养具备汉语言文学基础理论和基本知识，掌握涉外文秘和新闻采编的专业知识和基本技能，具有较强的中文表达能力和英语综合应用能力，能在党政机关、文化、教育、新闻、出版、外企、外经贸、涉外机构等部门从事与语言文字运用相关工作的德、智、体、美全面发展的高素质国际化应用型、创新型高级专门人才。　　二、核心课程　　文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、写作、秘书学、涉外秘书实务、新闻学、新闻编辑。

　　☆汉语国际教育　　一、培养目标　　本专业培养具备汉语语言和中国文化的基础理论和基本知识，掌握汉语国际教育的专业知识和基本技能，具有较强的中文表达能力和英语综合应用能力，能在国内外各类学校与培训机构、国家行政机关、外事单位、涉外企业、外贸机构、文化产业、新闻出版、旅游等部门从事与汉语教学、语言运用、外事服务等相关工作的德、智、体、美全面发展的高素质国际化应用型、创新型高级专门人才。　　二、核心课程　　语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、写作、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、语文教学论、对外汉语教学概论、汉语课堂教学法、语言对比与汉语特点、跨文化交际。

　　☆应用语言学　　一、培养目标　　本专业培养具有汉语应用语言学基础理论和基本知识，掌握语文教育的专业知识和教学技能及电脑教学应用技术，具有较强的中文表达能力和英语综合应用能力，能独立从事和胜任新型语文教育教学工作，能在中小学、语文教育培训机构、国家行政机关、企业、新闻出版、旅游等部门从事与语言运用、语文教育相关工作的德、智、体、美全面发展的高素质国际化应用型、创新型高级专门人才。

　　二、核心课程　　语言学概论、应用语言学与语言应用、古代汉语、现代汉语、写作、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、教育学、语文教学论、语文教学技能训练。

　　★中国语言文化学院从2018级本科开始实行大类招生，具体分流情况请查看学校网站。

七、信息科技技术学院

1. 　☆计算机科学与技术

一、培养目标

培养掌握深厚的专业技术基础知识、学科的系统知识，接受从事计算机研究与应用的基本训练，具有研究和开发计算机应用系统的基本能力，突出培养基础扎实、知识面宽、能力强、具有创新精神的高级专业人才。

二、核心课程

程序设计基础、面向对象程序设计、数据结构与算法、离散数学、Java语言程序设计、操作系统、软件工程、数据库原理及应用、计算机网络、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、计算机组成原理。

2.　　☆软件工程

一、培养目标

培养以计算机科学与技术学科为基础，强调软件开发的工程性，使学生熟练掌握从事软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护和软件项目管理等工作所必需的基础知识、基本方法和基本技能，突出对学生专业知识和专业技能的培养，培养能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的高级工程技术人才。

二、核心课程

程序设计基础、面向对象程序设计、数据结构与算法、离散数学、Java语言程序设计、操作系统、软件工程、数据库原理及应用、计算机网络、算法分析与设计、软件质量保证与测试、软件项目管理。

3.☆数字媒体技术

一、培养目标

培养具有良好的技术素质和艺术修养，强调能系统地掌握数字媒体技术专业的基础理论、基础知识和基本技能，具备游戏动画、虚拟仿真、新媒体设计、开发及应用方面良好的高级数字媒体技术人才。

二、核心课程

程序设计基础、面向对象程序设计、数据结构与算法、数据库原理及应用、绘画基础、造型基础、数字图像处理、场景设计与表现、多媒体技术基础、三维建模与动画设计、游戏程序设计。

4.☆网络工程专业

一、培养目标

培养以计算机科学与技术学科为基础，强调能系统地掌握各类网络系统的组网、规划、设计、评价的理论、方法与技术，具备计算机网络系统的设计、开发及应用方面良好的工程实践训练的高级网络工程人才。

二、核心课程

程序设计基础、面向对象程序设计、数据结构与算法、离散数学、Java语言程序设计、操作系统、软件工程、数据库原理及应用、计算机网络、通信原理、信息安全和组网技术、网络协议分析与网络编程分析。

八、教育系

一、培养目标

本专业培养具备扎实的心理学、教育学基础理论，掌握本专业的必备知识与基本技能，具备较强的中文表达能力、汉语教学能力和良好的英语听说能力，能在国内外各类早教机构、幼儿教育机构从事英汉双语教学、儿童早期社会服务、学前教育、管理和研究等工作的德、智、体、美全面发展的高素质国际化应用型、创新型高级专门人才。

二、核心课程

　　学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童艺术教育、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、幼儿园活动设计与指导、学前儿童健康教育、学前儿童心理学、学前儿童语言教育、学前卫生学、中外学前教育史。