（一）国际化特色：1.国外名校合作办学。（1）国际治理创新硕士研究生班：与美国有关大学联合创办“国际治理创新硕士研究生”项目，得到了国家留学基金委的全力支持，所有费用由国家留学基金委全额资助。实行“1+1+1”的三年培养模式，分别按照广东外语外贸大学和美国高校的要求,在第一、二学年完成课程学习等相关培养环节，第三年将择优推荐到联合国等国际组织实习半年或一年。在此期间，按双方高校要求申请学位获得通过，即可分别获得广外和美国高校两个学位证书。（2）澳洲昆士兰大学双硕士学位项目：实行“1+1+0.5”的二年半培养模式，分别按照广东外语外贸大学和昆士兰大学的要求,在第一、二学年分别在国内和澳洲完成课程学习等相关培养环节，之后半年在国内完成实习、毕业论文等相关培养环节。在此期间，按双方高校要求申请学位获得通过，即可分别获得广外和昆士兰大学两个学位证书。另外，还与英国、法国等多所高校签订了合作办学项目。
2.外国留学生招生。推进“教育走出去”步伐，并融入并服务“一带一路”国家战略，加强外国留学生招生力度。近几年来，外国留学生人数占录取人数比例呈逐年增加趋势，2016年占比为18%。
3.师资队伍国际化。通过“引进来”和“走出去”的师资建设方式，打造国际化师资队伍。引进外籍教师、海归博士、云山学者，以充实师资力量。现有专任教师32人，其中，外籍教师5人，具有海外教育背景者占总教师比例为87%，用全英、双语授课者占总教师比例为90%。
（二）高水平特色。1.高水平教学师资。向校内外公开遴选谙熟专业知识的资深教师、具有丰富实践经验的业界精英和优秀外籍教师担任授课老师。
2.高水平校内导师队伍。校内导师人数已达52，其中，4人为国家社科基金重大项目主持人，3人为教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目主持人，86%的校内导师主持过国家级或省部级课题的研究；职称结构为：42人为教授，10人为副教授。3.高水平校外导师队伍。校外导师人数为32人，且均为具有崇高职业道德和较强实践能力的国际商务业界精英人士。
（三）实践型特色。1.实践型教学。（1）案例教学，以案例生动诠释国际商务、国际金融理论和政策；（2）“移动课堂”，直接走进广汽本田汽车有限公司、珠江啤酒股份有限公司等企业进行现场授课；（3）组织学生到大型国际化企业实地参观学习，与企业管理者座谈和交流。
2.实践基地建设体系化。已建立国家级、省级和校级“三位一体”的实践基地共12个。其中，包括广东省商务厅、中国进出口商品交易会、广东振戎能源有限公司和中国进出口银行广东分行，等等。
3.国际商务实践专题讲座。定期举办MIB商务大讲堂，邀请国内外著名学者、政商精英开展讲座。目前，已成功举办了52讲MIB商务大讲堂，内容涉及就业、国际商务发展现状和全球经济态势等。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 贸易经济 | 黑龙江省双星计算机职业技术学校 | 1-3年 | -- |
| 经济贸易类：国际经济与贸易 | 福州英华职业学院 | 3 | -- |
| 国际经济与贸易 | 衡水凌鹰会计学校 | 3 | -- |
| 国际经济与贸易 | 广东省水产学校 | 3年 | -- |
| 国际经济与贸易 | 梧州学院 | -- | -- |
| 国际经济与贸易 | 青岛机械中等专业学校 | 学习，学制两年半，学籍八年有效 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 国际商务 | 黑龙江工商职业技术学院 | -- | -- |
| 国际商务 | 南山职业技术学校 | -- | -- |
| 国际商务 | 天津机电职业技术学院 | -- | -- |
| 国际商务 | 郑州炎黄科技中等专业学校 | 3 | -- |
| 国际商务 | 北京现代经贸大学 | -- | -- |
| 国际商务 | 淄博市技术学院 | 3 | -- |
2018年广东外语外贸大学经济贸易学院国际商务硕士（MIB）专业学位招生宣传册培养特色类似问题答案