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2018年广东陶瓷职业技术学校五年一贯制单独招生韩山师范学院今年招收初中毕业生五年一贯制高职班,请问什么是五年一贯

2018年广东陶瓷职业技术学校五年一贯制单独招生考试考生问答韩山师范学院今年招收初中毕业生五年一贯制高职班,请问什么是五年一贯
技校网 更新时间:2021-06-26 08:00:00 解决时间:2018-03-26 16:09

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1.韩山师范学院今年招收初中毕业生五年一贯制高职班,请问什么是五年一贯制高职班?

答:五年一贯制大专是广东省教育厅在部分高职院校的教育类、艺术类、体育类、外语类及个别特殊专业开展“五年一贯制”招生培养改革试点工作,我校作为试点院校其中之一。2018年面向全省初中应往届毕业生招收400名美术类专业的学生。五年一贯制大专学生被录取后,在我校连读5年,毕业后颁发全日制大专学历,属于国家任务生,毕业后有报到证。

  ??????????? 2018-03-26 16:09
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报名办法
根据粤教职函【2019】96号文件规定,报读三二分段试点班的学生均须到当地招生办办理志愿填报手续。请考生在填报中考志愿前及早向学校了解当地招生办相关的动态信息,建议考生在报名表相关志愿栏中第一志愿填报我校。
(学校全称
广东省陶瓷职业技术学校;学校代码:8800018;专业名称及代码、专业技能方向及代码见招生计划)
★咨询电话:0768-6883669(教务科)、6872539(值班室)、2525449(韩师招生办)
招生计划
#table#专业名称与代码专业技能方向及代码招生计划工艺美术工艺美术品设计与制作(陶瓷雕塑)40002工艺美术品设计与制作(陶瓷装饰)40003工艺美术品设计与制作(潮绣)30004产品造型设计与制作(手拉壶)30005装潢设计与制作30006室内艺术设计与制作30
去年五年一贯制的录取分数线是多少?
答:2017年,五年一贯制录取分数为文化课120分,美术术科合格。
招生计划
#table#专业代码专业名称专业技能方向招生计划142000工艺美术工艺美术品设计与制作90产品造型设计与制作60
收费标准
招生对象
具有广东省户籍的初中应、往届毕业生和符合以下条件的非广东省户籍初中应、往届毕业生(以下简称随迁子女):
(一)父亲或母亲在我省具有合法稳定职业;
(二)父亲或母亲在我省具有合法稳定住所;
(三)父亲或母亲持有我省居住证已连续3年以上(含3年);
(四)父亲或母亲在我省依法参加社会保险缴费累计3年以上(含3年);
(五)随迁子女具有我省初中学校3年完整学籍。

韩山师范学院

学校概况
韩山师范学院是一所历史悠久、特色鲜明的广东省属本科师范院校,位于享有“中国瓷都”美誉的国家历史文化名城潮州市。校园占地面积97.6万平方米,建筑面积46.8万平方米。
学校创立于清光绪廿九年(1903年)的“惠潮嘉师范学堂”,前身可追溯到建于宋元祐五年(1090年)的韩山书院,是我国第一批、广东第一所专门培养师资的学校,1921年更名为广东省立第二师范学校,1935年更名为广东省立韩山师范学校,1949年更名为韩山师范学校,1958年升格为高等师范专科学校,1993年升格为本科师范学院,2008年在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀等级。
学校在一百多年的办学历史中,形成了“勤教力学,为人师表”的校训,凸显“扎根粤东,传承潮汕文化,培养服务地方经济社会发展的高素质基础教育师资和应用型人才”的办学特色,为广东及周边省份输送了大批优秀教师及其他各类人才,涌现了一批杰出人物,如中山大学第一任校长邹鲁、著名哲学家陈唯实、国际摄影大师陈复礼、旅港爱国实业家陈伟南、马来西亚实业家林进华、泰国实业家陈汉士、台湾地区著名书法教育家陈其铨等,为地方教育事业和经济社会发展做出了重要贡献。
学校设有材料科学与工程学院等18个二级学院,58个本科招生专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学9个学科门类。拥有省级重点学科4个,国家级特色专业及专业综合改革试点3个,省级特色专业、专业综合改革试点及应用型人才培养示范专业18个,通过IEET认证专业2个,省级人才培养模式创新实验区2个,省级协同育人平台1个,省级精品视频公开课和精品资源共享课15门。学校面向全国16个省(区)和港澳台招生,全日制在校生17141人。高等学历教育开设33个本、专科专业,现有在读生23232人。近年还与云南大学、华中师范大学、华南师范大学、湖南工业大学、广东技术师范学院、广州体育学院等院校联合培养研究生。
学校现有在职教职工1273人,其中专任教师865名,教师中具有硕士、博士学位和具有高级专业技术职称的教师分别占专任教师的76%和43%,已形成一支结构合理、水平较高的师资队伍。同时,还聘有杨福家院士、王梓坤院士、陈平原教授等一批国内外知名专家学者为顾问教授、客座教授和兼职教授及学科带头人。成立“大师工作室”,聘请手拉壶大师谢华、陶瓷雕塑大师吴维潮、潮州菜大师方树光、潮州剪纸大师张湘明、潮绣大师祝书琴等非物质文化遗产传承人来校任教,促进学生实践能力提高,传承优秀传统文化。
学校办学条件优越。现有多功能信息化图书馆1座,面积近3万平方米,纸质藏书171.2万册,电子图书135.7万册。拥有粤东环境污染控制与清洁生产工程技术研究中心、粤东食品加工与安全控制工程技术研究中心、潮学研究中心、广东省非物质文化遗产研究基地等13个省级研究平台,先进陶瓷材料创新研究中心、“互联网+”研究院、潮学研究院等3个市校共建平台,24个省级实验教学示范中心和大学生实训基地。
学校重视学生科学人文素养、实践能力和创新创业能力培养。近三年来,学生在参加全国和省级各类比赛,如“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、大学生广告艺术大赛、数学建模竞赛、电子设计大赛、机器人大赛、创新创业大赛和师范生教育教学技能竞赛中获国家级奖励529项,省级奖励1532项。在中国高等教育学会公布的“2012-2016年全国普通高校竞赛评估结果(本科)”中,我校在广东省排名第16名,学生的核心竞争力不断提升。2018年应届本科毕业生初次就业率97.48%。
学校坚持国际化办学,先后与哈萨克斯坦、韩国、日本、泰国、马来西亚、印度尼西亚、新加坡、澳大利亚、美国、德国、俄罗斯、乌克兰等12个国家以及港澳台地区的31所高校和教育机构建立了密切的教育与学术交流合作关系,扩大了办学领域,提升了学校办学的国际化水平和对外影响力。
学校坚持“师范性、应用性、地方性、性”办学定位。秉持创新、协调、绿色、、共享的发展理念,以迎接2018年教育部本科教学工作审核评估和2020年申请硕士学位授予单位为契机,按照精准发力、凝练学科、优化专业、提升内涵、彰显特色的原则,和聚焦“党建、新师范、新工科、潮汕文化和陶瓷及非遗文化”的战略部署,运用战略思维和系统思维全力推进学校教育事业发展,致力把学校建设成为教师教育特色鲜明,创新服务能力较强,社会影响力较大的高水平本科师范院校。

技校推荐  2020-02-04 00:33
  

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