　酒店管理，是全球十大热门行业之一，高级酒店管理人才在全球都是一直很紧缺的。近年来，在国际人才市场上，酒店管理人才出现了供不应求的局面。　　目前，全世界已有17个国际酒店管理集团在上海投资或管理星级酒店，酒店行业在不断扩充，对人才的需求也不断增加，每年都需要数以千计的国际化酒店管理人才... ...

专业介绍

就业方向

就业前景

培养目标

毕业证/资格证书

管理专业

主要学习会展的基础理论与基本技能，注重外语应用能力特别是口语能力的培养，强化计算机应用能力的教学，培养学生从事各类会展的市场调研、策划、组织管理和运作能力以及展台设计能力。<h2 class="headline-1"> </h2>... ...

物业是多元化的，根据物业公司的资质等级可以分别进行管理。 物业又包含两大类： 1、居住性物业； 居住性物业还有很多项，包括：小区，大厦，写字楼等等。 2、非居住性物业。 非居住性物业也还有很多项，包括：商场，工厂，超市等等。... ...

这一专业的设置是为了培养在社会主义市场经济条件下从事工商业及其他各类企业管理方面工作的专门人才。经过专业学习，成绩合格者应系统地掌握现代管理理论、有广泛的知识。熟悉各类管理的基本技能和科学方法，能够胜任企业管理工作。 一、工商企业管理专业的培养目标 为了满足工商企业管理专业培养目标的要求，选学工商管理专业的自考生应具有爱国主义和集体主义精神，有良好的道德情操，遵守法纪、法规，热爱并乐于从事各类管理工作，具有责任心。 工商管理专业专科层次的学习，以政治理论、经济理论。基础课程和适用广泛的管理专业理论学习为主。专科成绩合格者应能从事具有管理性质的基础工作和一般的经营活动。工商管理专业本科层次的学习，是在专科知识的基础上，进一步扩展管理理论和管理知识的学习，增加中、高层次管理工作必须掌握的技能和方法，提高本科自考生的工作适应性。 ... ...

... ...

... ...

... ...

... ...

... ...

... ...

... ...

... ...

... ...

... ...

... ...

佛山技校网佛山技校排名佛山技校招生信息佛山国家重点技校佛山公办技校
全国技校排名 2022年技校招生信息 10大女生专业 10大男生专业各地技校网

类似问题答案

2018年广东财经大学遴选部分学生进入中外人才培养实验班学习在环境优美安静的佛山校区全学段学习两个学年，实施书院制模式管理

二、在环境优美安静的佛山校区全学段学习两个学年，实施书院制模式管理。(阅读详细内容)

2022年广东环境保护工程职业学院普通现代学徒制试点自主人才培养模式

十四、人才培养模式1、我校与广东溢丰环保集团股份有限公司共同组成教学团队开展人才培养工作。学籍管理、毕业证书发放由我校负责，合作企业协助办理。相关专业教学点设在校本部及对应合作企业。试点班学生符合我校毕业条件和要求的，可获得有关专业普通全日制专科毕业证书。2、现代学徒制试点录取考生将采用在岗培养与学校培养相结合的学徒制人才培养模式，学制3年。实行工学交替等弹(阅读详细内容)

2018年佛山科学技术学院法学（卓越法律人才实验班）

2.法学（卓越法律人才实验班）学制学位：本科四年，授予法学学士学位。培养目标：培养德才兼备，具有扎实的法学基础理论知识和实践运用能力，具有良好的沟通能力、语言表达能力和组织协调能力，具有勇于创新、敢于创业的开拓精神，通晓知识产权检索和管理，能够独立运用现行法律规则、法学理论和法律方法分析和解决复杂的法律问题，满足司法机关、行政机关、律师事务所、仲裁机构、企业(阅读详细内容)

2018年佛山科学技术学院土木工程（创新人才实验班）专业

2.土木工程（创新人才实验班）专业学制学位：本科四年，授予工学学士学位。培养目标：培养适应地区经济建设与社会发展需要，德、智、体、美全面发展，具有扎实的土木工程基础理论和专业知识，获得土建类工程师基本实践训练，具有较强的工程实践能力、勇于创新、敢于创业的高素质土木工程专业应用型人才。本专业为3+1项目，与土木工程产业学院对接，前三年在学校学习，后一年到相应的(阅读详细内容)

2022年广东环境保护工程职业学院自主现代学徒制人才培养模式概述

第二十七条现代学徒制人才培养模式概述现代学徒制是职业教育主动适应社会经济发展和产业转型升级的战略选择，是深化产教融合、校企合作，推进工学结合、知行合一的有效途径，是校企联合办学的一种形式。实施现代学徒制能促进校企的融合，实现校企一体化育人，为学校提升专业服务地方产业发展能力和提高职业院校的生源质量及人才培养质量的能力开辟了新路径；推动高职院校的内涵建设和教育(阅读详细内容)

2019年广东职业技术学院高技能人才学历提升第二部分职业技能测试（50分）

第二部分职业技能测试（50分）测试题型：1、选择题（共10题，每题2分）2、判断题（共10题，每题1分）3、简答题（共1题，20分）知识点：考核考生从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质或技能，重在测试考生的综合素质和职业倾向性。要求考生具备基本政治素质、思想道德素质、职业适应能力、综合知识，具有一定的专业认知、逻辑思辨、分析判断、学习能力(阅读详细内容)

2019年广东职业技术学院高技能人才学历提升第一部分文化素质测试（50分）

第一部分文化素质测试（50分）测试题型：1、应用文写作（20分）2、材料作文（30分）知识点：考核考生的基本文化修养、文化认知，重在测试考生语言应用能力与综合写作能力。要求考生能根据测试题目所提供的材料，针对写作目的和文体要求，独立写出便条、单据、启事、通知等常用应用文，做到要素明晰，格式规范，语言平实，用词准确。(阅读详细内容)

2018年佛山科学技术学院联合华侨港澳地区及台湾省学生园艺专业：广东省特色专业。园艺专业主要培养从事果树、蔬菜、茶叶、观

（三）园艺专业：广东省特色专业。园艺专业主要培养从事果树、蔬菜、茶叶、观赏园艺等的栽培、育种、贮运保鲜、销售等方面的高级应用型人才。毕业后本专业学生应掌握生物学和园艺学的基础理论，园艺植物栽培、遗传育种、病虫害防治、园艺产品贮运保鲜等基本理论和方法，能从事园艺场种植、设施园艺、休闲旅游、都市农业、园区规划及产品贮藏、加工、营运等方面的工作。(阅读详细内容)

已解决问题

2018年广东财经大学遴选部分学生进入中外人才培养实验班学习在环境优美安静的佛山校区全学段学习两个学年，实施书院制模式管理

满意答案

广东财经大学

大学招生信息

类似问题答案

相关阅读

友情链接

联系我们

关于我们

网站版权与免责声明