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2018年佛山科学技术学院工业设计专业

2018年佛山科学技术学院专业介绍工业设计专业
技校网 更新时间:2021-06-12 22:28:00 解决时间:2020-02-28 02:13

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3.工业设计专业

学制学位:本科四年,授予工学学士学位。

培养目标:着力培养学生系统掌握设计基础、综合设计表现技法、设计理论及方法、设计实践方面的知识及技能,特别强调锻炼学生的实际动手能力,使学生能面向地方产业一线、面向职场且具有较强实践能力的应用型人才。通过四年的系统学习训练达到以下培养要求:

(a)具有良好的美术功底,具备创造性设计思维和设计能力,各方面知识、素质、能力协调发展;

(b)系统掌握并运用工业专业及相关设计领域的专业理论知识和技能,具有现代“工匠精神”;

(c)熟悉企业及相关行业产品设计、开发等的相关流程,能紧密对接地方产业和一线用人需要;

(d)具有一定的英语交流能力及电脑应用能力,既有国际化视野,又有扎实的传统文化底蕴;

(e)热爱工业设计专业,有职业道德和敬业精神,正确的价值观。

工业设计专业一方面通过与国外设计院校合作育人(与英国普利茅斯大学、加拿大新斯科舍艺术与设计大学建立了2+2国际双学位培养模式,澳大利亚皇家墨尔本理工大学建筑与设计学院的国际交换生项目,以及与多所国际设计院校的合作开展的短期工作坊及教师互访和学生交流项目等)培养学生的国际化设计理念和视野。另一方面通过与地方政府、本土企业开展“学校+政府+企业+项目”协同育人的应用型人才培养模式,在与实际项目结合的过程中培养学生基于本土需求的创新能力以及设计应用能力。已与罗村新光源基地、广东工业设计城等本土机构签订相关教学合作协议,达成产学研合作;在高年级专业课程中增加与本土产业项目结合的比例,与当地创新基地、设计机构、企业园区进行深度合作。

主要课程:机械设计基础、电子与电工、计算机辅助工业设计,设计手绘表达、设计思维与造型基础、工业设计史、用户研究、交互设计、可持续设计、服务设计、家居与家具设计、照明产品设计、家电产品设计、传统文化与设计等。

就业方向:能够在有关院校、行业机构、企业、设计公司从事工业设计教育和研究、产品设计研发,以及设计管理工作的应用型设计人才。

  技校网数据中心 2020-02-28 02:13
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大学招生信息

&nbsp; 设计竞争力是工业发展的重要竞争力21世纪的市场竞争,是科学技术的竞争,同时也是工业设计的竞争。   什么是工业设计? 1980年,巴黎国际学术年会权威的论述是,赁借训练、技术知识、经济及视觉感受,而赋予材料、结构、构造、形状、色彩、表面加工以及装饰全新的品质和风格。<br>&nbsp;  21世纪是知识经济的时代。高度发展的科学技术与代表新世纪潮流的工业设计相结合,将为人类书写美好的篇章。 <br> &nbsp;  由于工业设计是由工业设计师、结构工程师、价值分析师、模型工程师等专家集团组成的共同劳动, 其本身就形成了一种特殊竞争力。专家们基于他们对技术、产品、市场、消费者、购买力、价格水平、生活习惯等的科学把握,开发、设计出了一大批具有竞争力的 产品。如瑞士的机械手表,微软的软件……<br>&nbsp;  日本千叶大学著名学者宫畸清教授在介绍日本经济发展的过程时,谈到日本产业振兴和经济增长有三要诀:一是艰苦奋斗的民族精神;二是领先一步的工业设计;三是不断完善的经济政策。这三者相辅相成,其中,工业设计对日本经济的起飞发挥了巨大的推动作用。<br>&nbsp;  亚洲金融危机之后,日本人痛定思痛,面对21世纪,又一次将“设计竞争力”作为日本经济振兴的法宝。他们用全新的设计思维,在策划、在设计“太阳经济”、智能建筑、地下城市、空间城市、模糊汽车等等。   工业设计是核心竞争力,工业设计附加值<sup>[1]</sup>,是因为它可以科学地配置 资源,投资少,见效快。据测算,工业品外观每投入一美元,可带来1500美元的收益。日本日立公司的数据则更具说服力,该公司每增加1000亿日元的销售 收入,工业设计所占的作用占51%,而设备改造的作用只占12%,显而易见,工业设计的主旨同可持续发展战略是一脉相通的。在21世纪,工业设计将成为企 业生存的关健和核心。商家将切实感受到,如果没有卓越的产品设计,任何先进技术精良装备与严格的管理都无法创造出精美的商品。... ...

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