2018年福建省教育厅“二元制”人才培养模式改革试点单独工作要求

（一）加强组织领导。组织实施“二元制单招”是贯彻国家、省委省政府有关加快发展现代职业教育文件精神，打造福建版二元制职业教育品牌的重要举措，也是我省教育考试招生制度改革的重要内容。各设区市教育局、各试点高职院校要充分认识这项改革工作的重要意义，加强组织领导，细化工作方案，确保该项招生考试工作顺利开展。

（二）强化资格审核。各试点高职院校要专门组织一批熟悉政策、原则性强、责任心强的在职人员从事本校“二元制单招”的报名资格审核工作。加强对工作人员的业务培训和纪律教育，督促工作人员严把报名资格条件，严格报名资格审查，严防工作失误，严防弄虚作假。加强考生信息检查校验和管理，确保考生信息完整、准确、安全。

（三）规范考试管理。各试点高职院校是考试组织实施的责任主体，要参照普通高考的管理模式，进一步规范文化知识考试和岗位技能测试管理，确保考试公平、安全、科学、规范。按照考试安全保密工作要求，加强试题试卷的命制、运送、保管、分发、评卷等全过程监督管理，确保试题试卷绝对安全保密。加强考场硬件建设，文化知识考试原则上应安排在国家教育考试标准化考场进行，因技能测试工作需要安排在其他场所的测试也应参照标准化考场要求管理。严格现场评委的遴选和保密工作，确保现场评委名单绝对保密，现场评委在测试期间须实行入闱封闭集中管理。规范考务管理，确保考试安全顺利。各设区市教育局要加强对考试组织实施的指导和监督。

（四）规范招生管理。各试点高职院校要严肃招生工作纪律，严格执行教育部“30个不得”招生工作禁令，严禁通过中介机构等自行组织生源违规录取考生，严禁以不当方式争抢生源。深入实施招生“阳光工程”，严格按照招生信息“十公开”要求，及时公开招生政策、招生资格、招生章程、招生计划、考生资格、录取程序、录取结果、咨询及申诉渠道、重大事件违规处理结果、录取新生复查结果等信息，广泛接受社会监督，确保公平公正。健全招生问责制，实施校长签发录取通知书制度，校长对录取结果负责。

（五）强化追责问责。对“二元制单招”报名、考试、招生过程中出现违法违规行为的，视情节依照《中华人民共和国刑法修正案(九)》《中华人民共和国教育法》《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》确定的程序和规定严肃处理，依法依规追究当事人及相关人员责任。对公职人员违规违纪的，依据《中国共产党纪律处分条例》《行政机关公务员处分条例》《事业单位工作人员处分暂行规定》等相关规定严肃处理。

附件:1.2018年二元制人才培养模式改革试点项目

2.2018年二元制招生院校信息管理人员情况表

3.2018年二元制拟录取结果信息上报格式

4.2018年二元制拟录取考生名单汇总表

福建省教育厅

2018年6月14日