(一)考生的报名资格意见和基础信息均采用四川省教育考试院统一采集的信息(在录取时,如省教育考试院体检结果未出来,学院在新生入学后,将组织体检,按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定,对体检不合格者,将取消考生注册学籍资格,一切责任将由考生本人承担)。
(二)总成绩计算办法
1.四川省深度贫困县考生的总成绩计算:深度贫困县所有报考我院的考生,在考试成绩汇总后,在汇总后的总成绩上加20分,按加分后的总成绩参加所报考专业分类别成绩排序,即:考生总成绩=文化考试成绩+综合素质测试成绩+20分。深度贫困县名单:乐山市(3个金口河区、峨边县、马边县;阿坝州(13个)马尔康市、汶川县、理县、茂县、松潘县、九赛沟县、金川县、小金县、黑水县、壤塘县、阿坝县、若尔盖县、红原县;甘孜州(18个)康定市、泸定县、丹巴县、九龙县、雅江县、道孚县、炉霍县、甘孜县、新龙县、德格县、白玉县、石渠县、色达县、理塘县、巴塘县、乡城县、稻城县、得荣县;凉山州(11个)木里县、盐源县、普格县、布拖县、金阳县、昭觉县、喜德县、越西县、甘洛县、美姑县、雷波县
2.普通类考生总成绩=文化考试成绩+综合素质测试成绩(职业能力倾向性测试+面试),参加所报考专业分类别成绩排序。
3.所有中职类考生的总成绩=文化考试成绩(语文、数学、外语占45%)+综合素质测试成绩(占55%),参加所报考专业分类别成绩排序。
4.体育特长生的总成绩=文化考试成绩(语文、数学、外语占45%)+专业技能考核性测试成绩(占55%),成绩排序按体育特长生报考人数分类别排序。
(三)免试录取
在校期间参加由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛中获得一、二、三等奖和由省级教育行政部门主办或联办的全省职业院校技能大赛一等奖的中职应届毕业生,由本人申请,经学院资格审查属实,由学院组织考核,考核认定合格后,可免试录取到考生所填报的专业志愿。免试录取考生的招生计划,从考生所填报招生专业公布的计划中,按学院初审合格人数预留扣减招生计划(多不超过考生所报专业招生专业计划的10%)。
(四)面试录取
具有高级工或技师资格(或相当职业资格)、获得县级劳动模范先进个人称号的在职在岗中等职业学校毕业生,经省教育厅核实资格、学院考核公示,并在教育部高考平台公示后,由学院面试录取。面试合格的考生,录取到所填报的专业志愿。面试录取考生的招生计划,从录取的招生专业计划中扣减(多不超过考生所报专业招生专业计划的10%)。
(五)学院根据各专业普通类和中职类的录取计划(扣减免试录取人数、面试录取人数后的余额),按下列方法划定低录取控制分数线:
1.各专业分类别第一志愿报考人数超过公布的招生计划,按招生计划确定低录取控制分数线。
2.各专业分类别第一志愿报考人数未超过公布的招生计划(含等于),则依据该专业类别实行末尾淘汰,划定低录取控制分数线。
3.英语教育专业录取时,英语文化考试单科成绩(试卷100分)必须达到60分及以上成绩。
4.体育特长类录取时按参考人数的比例分类别(普通类、中职类)划分招生计划;所有体育项目统一分值,按分值分类别高低排序;体育特长类录取时,特长生考试单科成绩(特长技能水平200分)必须达到120分及以上成绩。
5.学院在考生缴费后,根据各教学系、分专业、分类别的缴费人数,先在本教学系内平衡调整招生计划,若通过教学系内平衡调整招生计划录取后,相关教学系仍有未完成的招生计划,可经学院单独招生领导小组研究后在院内各教学系之间调整使用,调整后的招生计划于3月28日前在学院网站公布。
6.学院严格按照3月28日前在学院网站公布的招生计划录取。
7.经调整后,若仍有剩余招生计划,统一转入普通高校统一招生录取时使用。
(六)对成绩总分相同考生的录取办法。所有考生录取过程中,分类别后成绩总分出现同分,若学院有剩余招生计划,经学院单独招生工作领导小组研究后,对同分考生予以录取;若学院没有剩余招生计划,则普通类(含文化艺术普通类)先依据文化考试成绩的高低录取,若文化考试成绩相同,依据语文、数学、英语的单科成绩顺序依次比较,从高到低录取。中职类(含文化艺术中职类)先依据技能考试成绩的高低录取,若技能考试成绩相同,依据语文、数学、英语的单科成绩顺序依次比较,从高到低录取。体育特长生先依据体考考试成绩的高低录取,若体考考试成绩相同,依据语文、数学、英语的单科成绩顺序依次比较,从高到低录取。
(七)各专业录取低分和拟录取考生名单在学院官网首页公示七个工作日,接受社会监督。公示期满,确认无异议后上报四川省教育考试院核准备案并办理相关录取手续,寄发录取通知书。
(八)公示期间,拟录取考生若要放弃录取,则应在公示期内,带上身份证原件、准考证,到学院招生就业处办理放弃录取书面手续。
(九)对在拟录取考生公示期,因考生放弃录取而产生的招生计划,转入普通高校统一招生录取时使用。
答案来源于:2018年达州市达州职业技术学院单独招生方案
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