1、专业素质和能力(30分)
(1)大学阶段学习情况及成绩(7分)
学习成绩在大学期间优秀或在本专业排名前20%者3-4分;学习成绩在大学期间良好或在本专业排名前20%-40%者2-3分;学习成绩一般者1分;大学期间获全国性奖励者2分;获省市及学校性奖励者1分;通过英语六级或计算机等级考试或其他技能考试者1分;根据本科毕业学校可酌情加分。
(2)全面考核考生对本学科(专业)理论知识和应用技能掌握程度,利用所学理论发现、分析和解决问题的能力,对本学科(专业)发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力(13分)
每名考生根据自己报考专业方向,解读专业应用和主要专业课程知识要点(3分);评委就课程设计、毕业设计等综合环节提出两个综合问题让考生回答,重点考察考生对本专业知识结构的把握和理解程度以及发现、分析和解决问题的能力(8分);根据考生总体回答问题的表现,重点考察考生的逻辑思维、语言表达能力和在本专业领域发展的潜力(2分)。
(3)创新精神和创新能力(10分)
参加了科研工作,根据发表与本专业领域相关的论文、作品、专利等情况评分,参加过较高水平的科研工作,并发表较高水平学术论文或国家级专利或作品5分,发表过学术论文或省级作品4分,发表过市级或校级作品3分,其他一般者2分;根据专业相关大赛获奖情况评分,国家级5分,省级4分,市级或校级3分,其他一般者2分。
2、综合素质和能力(30分)
(1)思想政治素质和道德品质等,参考《政审表》;
(2)本专业以外的学习、科研、社会实践(学生工作、社团活动、志愿服务等)或实际工作表现等方面的情况(16分)
参加过本专业以外的学习、科研、社会实践或其他工作,每项5-6分,可累加;根据三好学生、优秀学生干部、优秀社团等荣誉称号获得情况和实际工作表现评分,获国家级荣誉3分、省级2分、市级或校级1分。
(3)事业心、责任感、纪律性(遵纪守法)、协作性和心理健康情况(6分)
根据大学期间担任职务及相关问答等酌情给分。
(4)人文素养(4分)
根据兴趣、爱好、特长及就业意向等问题的问答酌情给分。
(5)举止、表达和礼仪等(4分)
仪表端庄,表情自然1分;行为大方、自然,表情丰富真诚,有良好的个人气质1分;措辞恰当,声音洪亮,能够感染他人1分;正确理解问题,及时准确应答,语句通顺,条理清晰1分。
3、实践能力(专业技能)(30分)
对考生实践经验和科研动手能力等方面进行考查,各学科(专业)按不同的专业方向各选定2门实验或专业课,每门专业课各设定不少于10个备选问题,每名考生随机抽取回答2-3个实验或专业常识问题。
4、身体健康状况
考生的身体健康状况需良好。
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