主干课程：电路分析、电子技术基础、自动控制原理、单片机原理及应用，电力电子技术、微机控制技术、Keil&C语言程序设计、信号与系统、电机与拖动、PLC原理及应用、微机原理与接口技术、嵌入式系统设计、传感器与检测技术、电气控制、运动控制系统。
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，有良好的道德素质和高尚的情操，有较强实践能力和创新精神，有电工技术、电子技术与电子装配调试技能、控制理论与工程、检测与自动化仪表、信息处理、计算机技术与应用等专业基础理论和技能，懂得电机控制、电气控制、工业自动化生产过程的基础知识，初步掌握电气控制产品设计安装测试与维护、自动化生产线系统的设计、调试与运行管理的应用技术型工程技术人才。通过专业学习，使学生具有电子制作实践、电机控制技能，熟悉运动电器、机器人技术制作以及工业自动化行业领域内的设计、工程管理与生产运行管理技术。在2016年江西省开展的本科专业教学质量综合评价中，经过专家多轮网上评审和现场评价，该专业在全省独立学院中排列第2名。
就业方向：学生毕业后能够在工业过程控制、电力电子技术、工业计算机控制、检测与自动化仪表、自动化设备管理与维护、智能家电、机器人、数控设备、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行调试工作。可跨专业从事电子信息技术、计算机技术等相关领域的设计开发工作；还可以继续深造攻读研究生，从事技术开发、集成创新和智能控制产品研究设计等工作，就业前景广阔，具有“择业面宽、就业好、待遇优”等优势。
2018年东华理工大学长江学院01自动化类似问题答案