1.专业核心课课程设置及要求
| 序号 | 课程名称 | 主要教学内容和要求 | 参考学时 |
| 1 | 机械制图 | 了解工程图投影原理；掌握建立三维投影视图能力；能解读中等复杂零件图；会使用绘图工具进行简单零件绘图。 | 174 |
| 2 | 极限配合与技术测量 | 了解零件尺寸等专业术语概念，能分析解读尺寸、配合及尺寸链，会正确使用常用检测工量具。 | 30 |
| 3 | 机械基础 | 了解机械零件的相关专业知识，会分析常用机械传动机构。 | 96 |
| 4 | 走进数控 | 初步了解数控加工行业的发展趋势和行业岗位能力要求，建立正确的职业生涯规划。 | 15 |
| 5 | 钳工工艺与技能训练 | 了解装配基本知识，掌握钳工常用工具、量具、设备的使用方法和基本操作技能；会编制中等复杂零件的钳工加工工艺。 | 60 |
| 6 | 计算机绘图软件应用 | 了解软件的定制和开发，会使用二维绘图指令和修改编辑指令，会独立完成中等复杂零件的二维绘图；能初步掌握三维绘图指令和三维编辑指令。 | 56 |
| 7 | 电工技能训练 | 了解电工基础理论知识，掌握电工基本技能和电学基本参数，能看懂数控设备电气原理图。 | 60 |
| 8 | 金属加工与实训 | 了解金属材料的强度、硬度、塑性、韧性、疲劳强度等力学性能，了解常用金属材料的分类，能正确识读常用金属材料的牌号，了解常用金属材料的性能及用途；了解金属材料热处理的概念，了解退火、正火、淬火、回火及表面热处理的目的、方法及应用范围。了解金属材料热加工、冷加工的分类、特点及应用范围。 | 48 |
2.专业（技能）方向课课程设置及要求
（1）数控车削加工技能方向课程设置及要求
| 序号 | 课程名称 | 主要教学内容和要求 | 参考学时 |
| 1 | 数控编程基础 | 掌握一种典型数控系统的面板操作，能熟练使用仿真软件，会独立编写中等复杂零件程序的能力。 | 56 |
| 2 | 普通车工技能训练 | 理解车刀角度与加工的关系，会根据零件加工部位正确选用和刃磨车刀；会分析中等复杂轴类零件和套类零件的加工工艺，掌握其加工方法；了解细长轴、偏心件、薄壁件等典型零件的加工和检测方法。 | 150 |
| 3 | 数控车工技能训练 | 了解数控车床工作原理，掌握典型数控车床面板的操作，会独立完成对刀操作，能编制中等复杂程度零件的数控车削工艺及加工。 | 150 |
（2）数控铣削（加工中心）技能方向加工课程设置及要求
| 序号 | 课程名称 | 主要教学内容和要求 | 参考学时 |
| 1 | 数控编程基础 | 掌握一种典型数控系统的面板操作，能熟练使用仿真软件，会独立编写中等复杂零件程序的能力。 | 56 |
| 2 | 普通铣工技能训练 | 理解铣刀角度与加工的关系，会根据零件加工部位正确选用和刃磨铣刀；会分析中等复杂零件的铣削加工工艺，掌握其加工方法；了解箱体、槽类、平面等典型零件的铣削加工和检测方法。 | 150 |
| 3 | 数控铣工技能训练 | 了解数控铣床及加工中心的工作原理和工作方法，基本掌握数控铣床加工中心的操作技能和数控铣床加工中心典型零件的加工工艺、编程的方法。 | 150 |
3.综合实训
综合实训是本专业学生职业技能和职业岗位工作能力培养的重要实践教学环节，检验学生技能掌握情况，提升学生综合运用所掌握能力的水平，拉近教学与就业岗位距离，缩短学生顶岗适应时间，提高学生就业自信心。
2018年成都汽车职业技术学校数控技术应用专业人才培养方案升学方向本科班初步具备数控车床的维护能力类似问题答案