2018年百色学院教育科学学院学前教育（本科学制四年）

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展；具有革命老区精神特质；具有正确的儿童观、学生观、教师观与教育观，教育理论知识实、教育能力强、教学技能熟、综合素质高；下得去、留得住、用得上、教得好的学前教育行业应用型、复合型高级专门人才。

开设的主要课程：心理学、教育学、教育心理学、中外教育史、教育科学研究方法、课程与教学论、学前心理学、学前教育学、教师职业道德与教育政策法规、学前儿童卫生与保健、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育、学前儿童艺术教育、音乐、美术、舞蹈、琴法、书写训练、现代教育技术等。

专业优势特色：本专业以社会需求为导向，把学历教育与职业资格教育相结合；以教育能力发展为本位，既注重教育学学科基础理论知识、学前教育专业理论知识的学习，更强调校内外实践教学的系统化、全程化、标准化、规范化，把课堂教学与日常实训相结合，把单项训练与综合训练相结合，把专业综合能力训练（弹、唱、跳、说、写、讲、画等）与教学能力（教学设计、课件制作、说课、讲课、反思等）训练相结合，把实训过程与实训考核验收相结合，实施“教、学、训、做、评”五位一体的实践教学模式，突出幼儿园教师教育能力的培养。

就业方向：毕业后可以到保教机构、教育行政部门以及其他相近教育行业从事保教、管理和研究等方面工作；也可以继续攻读教育学原理、学前教育学、发展与教育心理学、课程与教学论、学科教学论等硕士学位。