中药学硕士研究生的培养坚持与实践结合、从实践中学习的原则,采用院校教育与师承教育相结合教育模式,提升专业综合运用能力,探求“继承-融合-应用-创新”的新型中药学应用型人才教育模式。自1998年成立以来,经过近二十年的探索,逐渐摸索出了一套“双导师”、“三结合”、“四段式”的特色人才培养模式:“双导师”指学术导师与行业导师形成导师组联合指导,学术导师负责全面指导,行业导师负责实践环节,结合实际进行论文选题,创造条件指导研究生完成学位论文研究工作;“三结合”指校企相结合、院校与师承相结合、传承与现代相结合;“四段式”指教学安排通过专业调研——课程学习——带课程学习任务顶岗实践(边实践边理论)——毕业实习与学位论文四个阶段,使理论与实践以螺旋式递增的方式提高研究生的科研创新能力。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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中药学 | 抚顺师范高等专科学校 | 2 | -- |
中药学 | 福建卫生职业技术学院 | 5 | -- |
中药学 | 河南省医药学校 | 五年 | -- |
中药学 | 通化师范学院 | -- | -- |
中药学 | 益阳医学高等专科学校 | 2.5 | -- |
中药学 | 湖南中医药高等专科学校 | -- | -- |
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