1、仪态仪表:考察考生的着装、谈吐、行为举止。
2、兴趣爱好:考生自我介绍个人兴趣爱好,主要考察考生的语言表达能力、逻辑思维能力以及价值取向等心理品质。
3、人文素养:考察考生对人文社会科学知识的掌握程度,是否具备专业学习的知识积累。
4、专业学习能力:考生回答相关与专业学习有关问题,考察考生对拟报专业了解情况、是否具备适应专业学习的基本条件和发展潜质。
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