职业生涯规划是中等职业学校学生必修的一门德育课程。本课程以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,对学生进行职业生涯教育和职业理想教育;其任务是引导学生树立正确的职业观念和职业理想,学会根据社会需要和自身特点进行职业生涯规划,并以此规范和调整自己的行为,为顺利就业、创业创造条件。
课程教学总体目标:使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法,树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观,形成职业生涯规划的能力,增强提高职业素质和职业能力的自觉性,做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。
2.职业道德与法律
职业道德与法律是中等职业学校学生必修的一门德育课程。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,对学生进行道德教育和法制教育;其任务是提高学生的职业道德素质和法律素质,引导学生树立社会主义荣辱观,增强社会主义法治意识。
课程教学总体目标:帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范,陶冶道德情操,增强职业道德意识,养成职业道德行为习惯;指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识,树立法制观念,增强法律意识,成为懂法、守法、用法的公民。
3.经济政治与社会
经济政治与社会是中等职业学校学生必修的一门德育课程。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,对学生进行马克思主义相关基本观点教育和我国社会主义经济、政治、文化与社会建设常识教育;其任务是使学生认同我国的经济、政治制度,了解所处的文化和社会环境,树立中国特色社会主义共同理想,积极投身我国经济、政治、文化、社会建设。
课程教学总体目标:引导学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识;提高思想政治素质,坚定走中国特色社会主义道路的信念;提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。
4.哲学与人生
哲学与人生是中等职业学校学生必修的一门德育课程。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,对学生进行马克思主义哲学基本哲学观点和方法及如何做人的教育;其任务是帮助学生学习运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点、方法,正确看待自然、社会的发展,正确认识和处理人生发展中的基本问题,树立和追求崇高理想,逐步形成正确的世界观、人生观和价值观
课程教学总体目标:使学生了解马克思主义哲学中与人生发展关系密切的基础知识,提高学生用马克思主义哲学的基本观点、方法分析和解决人生发展重要问题的能力,引导学生进行正确的价值判断和行为选择,形成积极向上的人生态度,为人生的健康发展奠定思想基础。
5.语文
在初中语文的基础上,进一步加强现代文和文言文阅读训练,提高学生阅读现代和浅易文言文的能力;加强文学作品阅读教学,培养学生欣赏文学作品的能力;加强写作和口语交际训练,提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动,使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识,满足学生升学需要,养成自学和运用语文的良好习惯,接受优秀文化熏陶,形尚的审美情趣。
6.数学
在初中数学系的基础上,进一步学习数学的基础知识。必学与限定选学内容为:集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。
选学内容:极限与导数、导数的应用、积分及其应用、统计。提高学生的数学素养,培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想像、数形结合、逻辑思维和简单实际应用等能力,为学习专业课打下基础,满足学生升学需要。
7.英语
在初中英语的基础上,巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法;培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力;使学生能听懂简单对话和短文,能围绕日常话题进行初步交际,能读懂简单应用文,能模拟套写语篇及简单应用文;提高学生自主学习和继续学习的能力,并为学习专门用途英语打下基础,满足学生升学需要。
8.计算机应用基础
讲授电子计算机的基本工作原理和硬件组成,Windows操作系统;讲授Oiffice办公软件操作方法,及网络和计算机病毒预防的基础知识。使学生初步掌握Windows、Word、Excel等办公软件的应用,具备应用计算机系统的基本能力。
9.体育与健康
在初中相关课程的基础上,进一步学习体育与卫生保健知识和运动技能,掌握科学锻炼
和娱乐休闲的基本方法,养成自觉锻炼的习惯、自我保健、自我评价和自我调控的意识,全面提高身心素质和健康水平,提高社会适应能力,为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定健康基础。
10.公共艺术(音乐或美术)
公共艺术课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。本课程的任务是:通过艺术作品赏析和艺术实践活动,使学生了解或掌握不同艺术门类的基本知识、技能和原理,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强文化自觉与文化自信,丰富学生人文素养与精神世界,培养学生艺术欣赏能力,提高学生文化品位和审美素质,培育学生职业素养、创新能力与合作意识。
11.历史
依据《中等职业学校历史教学大纲》开设,增强学生对历史事实的了解。
13.会计基础
了解会计工作职责与要求,熟悉会计核算工作程序;领会会计核算对象、会计核算方法体系和会计基础工作规范要求;会填制与审核原始凭证;会运用借贷记账法填制企业主要经济业务记账凭证;会登记主要会计账簿;会编制简单资产负债表和利润表。并为后续会计课程打下基础。
14.出纳实务
了解企业出纳员工作职责与要求;熟悉现金及银行结算制度要求;能办理现金收付业务和银行结算业务;会填制现金收付和常用的银行结算单据;会登记现金日记账和银行存款日记账,会货币资金盘点与对账。
***会计实务及操作
了解企业会计岗位设置及其工作职责与任务;理解企业会计事项的确认、计量和计算方法;会填制和审核典型经济业务的原始凭证;会填制小企业经济业务记账凭证;会登记总账及其所属明细账;会编制简单资产负债表和利润表。
16.税费计算与缴纳
了解企业现行税费体系与基本法律规定;会办理小企业增值税、消费税、营业税、企业所得税、个人所得税等税种的计算、申报和缴纳。
17.财经法规与会计职业道德
了解会计工作法律法规、制度与职业道德体系;熟悉会计从业资格对财经法规与职业道德的基本要求;能够识记、理解和辨析会计法律法规、支付结算法律制度、税收征管法律法规等主要条款内容。
18.会计电算化
熟悉会计电算化基础知识;熟悉会计电算化工作流程;能完成账套创建、操作员维护和账套管理;能熟练操作账务处理模块、财务报表模块、应收/应付账款核算模块、工资核算模块和固定资产核算模块。
19.成本业务核算
了解成本费用的基本概念与类型;理解企业成本核算基本程序与基本方法;能对小企业要素费用进行归集与分配;了解分步法基本原理;会运用品种法、分批法和分类法计算小企业产品成本;会编制小企业常用成本费用报表。
20.商品流通企业会计
了解商品流通企业经营方式与会计管理要求;熟悉商品流通企业会计核算特点;能正确核算商品流通企业日常经济业务。
21.Excel在会计中的应用
掌握会计常用函数;能熟练运用Excel编制会计凭证、记账凭证、会计账簿和财务报表;能熟练运用Excel进行财务数据的整理、汇总;能对财务信息进行简单分析。培养学生依法进行岗位操作的意识和认真严谨的工作态度。
22.收银实务
了解收银员工作职责、安全管理和条形码识别知识;理解商业企业收银工作基本流程;能熟练操作POS机及关联设备;会办理收银票款结算业务;能运用收银礼仪与服务用语;会妥善处理顾客纠纷。
23.财经应用文写作
了解常见财经应用文的体例与书写要求;理解企业相关经营合同等文书条款;会撰写市场调查报告,以及小企业财务情况说明书、财务人员工作总结、减税免税申请书等基本文书。
会计服务专业方向:19.财经文员实务
了解企业财经文员主要工作职责与工作内容;掌握商务活动接待与沟通要领;熟练使用办公设备及办公软件;能够办理会务服务、办公事务、商务旅行;能撰写简单的商务文案。能收集与整理市场信息,会管理档案,会计算和统计工资,会办理企业年检、社会保险和纳税申报。
20.统计基础工作
了解企业统计工作主要职责;掌握企业基本概况统计,劳动统计,生产、销售和库存统计,成本费用统计,固定资产投资及科技信息统计,能源统计,综合情况统计分析。会填制和报送小企业统计报表。
21.会计事务代理
了解会计事务代理机构服务内容和工作流程;能够代办企业工商登记、企业税务登记、增值税一般纳税人认定、发票业务、减免税及社保等会计事务。
22.Excel在会计中的应用
掌握会计常用函数;能熟练运用Excel编制会计凭证、记账凭证、会计账簿和财务报表;能熟练运用Excel进行财务数据的整理、汇总;能对财务信息进行简单分析。
23.库管员实务
了解企业仓库管理员岗位基本职责与财产安全保管知识;理解企业物料收发工作流程与管理要求;会登记企业相关物料明细账和编制相关报表;能掌握库存物料的盘存方法和安全知识。
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