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2017年浙江师范大学三位一体综合评价招生招生专业有何特色？

2017年浙江师范大学“三位一体”综合评价招生常见问题解答招生专业有何特色？

技校网更新时间：2021-07-02 04:48:00 解决时间：2017-05-21 13:28

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三、招生专业有何特色？

答：我校三位一体招生专业均是我校优势突出、专业发展强劲、就业前景看好的优势特色师范专业。其中思想政治教育、学前教育、汉语言文学专业均为国家级特色专业；英语、生物科学均是省级优势专业；小学教育、特殊教育毕业生就业十分紧俏、专业排名也已跻身全国前列。

??????????? 2017-05-21 13:28

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2017年浙江师范大学三位一体综合评价招生招生专业有何特色？

三、招生专业有何特色？答：我校三位一体招生专业均是我校优势突出、专业发展强劲、就业前景看好的优势特色师范专业。其中思想政治教育、学前教育、汉语言文学专业均为国家级特色专业；英语、生物科学均是省级优势专业；小学教育、特殊教育毕业生就业十分紧俏、专业排名也已跻身全国前列。(阅读详细内容)

2019年浙江师范大学“三位一体”综合评价招生专业有何特色？

三、招生专业有何特色？答：我校三位一体招生专业均是我校优势突出、专业发展强劲、就业前景看好的优势特色师范专业。其中思想政治教育、学前教育、汉语言文学专业均为国家级特色专业；英语、生物科学均是省级优势专业；小学教育、特殊教育毕业生就业十分紧俏、专业排名也已跻身全国前列。(阅读详细内容)

2017年浙江师范大学三位一体综合评价招生招生专业和计划有何变化？

二、招生专业和计划有何变化？答：今年我校“三位一体”新增特殊教育专业，计划招生20人。其他专业计划与2016年一致，其中思想政治教育专业20人，小学教育专业40人，学前教育专业60人，汉语言文学专业30人，英语专业26人，生物科学专业24人，2017年共安排招生计划220个。(阅读详细内容)

2017年浙江师范大学三位一体综合评价招生个人陈述纸张有何要求？

十三、个人陈述纸张有何要求？答：普通A4纸即可。(阅读详细内容)

2019年浙江师范大学“三位一体”综合评价招生专业和计划有何变化？

二、招生专业和计划有何变化？答：今年我校“三位一体”招生专业与去年一样，但招生计划较去年增加25名，共计301名。其中思想政治教育专业30人，小学教育专业50人，汉语言文学专业40人，英语专业26人，生物科学专业30人，学前教育专业90人（较去年增加20人），特殊教育专业35人（较去年增加5人）。(阅读详细内容)

2019年浙江师范大学“三位一体”综合评价今年“三位一体”招生的录取办法有何变化？

九、今年“三位一体”招生的录取办法有何变化？答：今年我校新增“高考文化成绩须达到省普通类一段线的90%”的要求，其它录取规则与去年一致。(阅读详细内容)

2020年浙江师范大学三位一体招生专业有何特色？

三、招生专业有何特色？答：我校的“三位一体”招生专业均是我校优势突出、专业发展强劲、就业前景看好的一流师范专业。其中思想政治教育、学前教育和汉语言文学三个专业获批国家级一流本科专业建设点，小学教育、特殊教育、英语、生物科学四个专业获批省级一流本科专业建设点。(阅读详细内容)

2014年浙江师范大学三位一体招生小学教育、学前教育专业有何特色？

8、贵校小学教育、学前教育专业有何特色？答：小学教育专业依托教师教育学院雄厚的师资力量和培养小学教育硕士的丰富经验，构建了“见习、研习、实习”四年一贯制和“全面发展、学有专长，全程实践，能力优先”的培养模式,着力培养“能教好小学、能管理小学、能研究小学”的专业化小学教师。学生从“大一”就进入小学观摩教育教学实践，介入班级管理、作业辅导，开展小学专题课题研究等(阅读详细内容)

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