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2017年浙江经贸职业技术学院市场营销

2017年浙江经贸职业技术学院招生简章市场营销
技校网 更新时间:2021-07-01 18:36:00 解决时间:2020-02-29 03:57

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14市场营销

培养目标:本专业按照“知识育人、实践育人、文化育人”三个维度,实施满足学生“就业、创业、升学”的个性化发展的“三维分层分类”人才培养模式,通过“营销业务三年不断线”的实战训练,重点培养“讲诚信、能实战、善营销、懂管理”的适应产业转型升级和企业技术创新需要的高素质技术技能营销人才。

特色与优势:本专业创办于1989年,现为省级优势专业、省级示范专业和省级特色专业,经过20余年的发展,创立了“诚信为本、实战为先”的建设理念,拥有省级教学团队和浙江省中等职业学校专业课教师省级培训基地。建有校内生产性实训基地“万禾农产品展销厅”以及市场部、销售部、创新创业部等多个仿真实训室。与宜家、传化、苏宁、一茶一坐、江南布衣等10余家行业知名企业建立了长期稳定的合作关系,并与浙江农资集团等企业开设农资订单班、与宜家等行业龙头企业开设定向班,为区域经济发展输送优秀人才。

就业方向:面向互联网时代商贸流通和生产加工企业,毕业后能胜任销售业务主管、客服主管、渠道经理、策划专员等岗位工作。

主要课程:市场调研与数据分析、市场营销策划、沟通与谈判、渠道开发与管理、客户拓展与维护、网络营销、自媒体营销、营销团队协作

技能证书:营销管理师、农产品经理人

教授谈专业:

张西华(浙江经贸职业技术学院,副教授):我们生活在一个营销的世界里,营销无处不在。营销,不仅仅是一个职业概念,更是一种生活方式。无论我们有着什么样的身份、地位,无论我们处于什么样的生活或工作环境中,都需要营销,只是营销的产品不同而已。营销的神奇在于能够“化腐朽为神奇”。我院市场营销专业不仅重视理论知识传授,更加注重学生营销实践能力的培养和营销职业素质的养成。学好营销精髓,善用营销技巧,将成为你缔造成功人生的基石。

校友谈专业:

虞定凯(浙江沃顿贸易有限公司,常务副总,1998届市场营销毕业生):总是喜欢回母校走走,不仅仅是因为对青春岁月的回忆,更是为了对所学专业知识的复习和巩固。市场营销专业所学到的招招式式,经历市场多年的考验,曾有迷茫。但回到校园,静下心来,总能从所学的基础知识里找到答案。了解需求本质,选择定位产品,制定销售计划,经营团队客户,日常工作中的点点滴滴,都能在所学专业里找到理论基础和操作思路。市场营销专业学习和近二十年的市场实践,逐渐领悟,市场营销专业,培养的其实不仅仅是技术型的人才,更是战略型的帅才。

  技校网数据中心 2020-02-29 03:57
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浙江经贸职业技术学院

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大学招生信息

<p>市场营销专业的就业前景应包含以下几方面的内容:</p> <p>一、人才培养方向应满足企业与社会当前与未来的需求,同时也要贴近高职教育的特点。</p><p>社会与企业的发展对人才的需求是多层次的,而从高职教育的定位与特点来看,我们技能型、应用型人才正是我校市场营销专业的培养定位的基本方向,为了学生的可持续性发展以及满足个性化需求,适当开设某些符合中级能力要求的课程。</p><p>二、专业岗位群既要求学生具备良好的专业技能,更需要优秀的职业素质。</p><p>市 场营销专业的岗位群覆盖企、事业单位及政府相关部门,具有非常广泛的就业领域。其实只要学生的自身定位合适,营销专业的就业形势与前景都是较好的。然而, 良好的专业技能只是一个就业时的基本平台、通行证,能使毕业生有更大发展空间,主要在于学生是否具备优秀的职业素质。如:职业忠诚度、敬业精神、团队精 神、自我学习能力、创新能力等。个别学生还可以自己创业。</p><p>三、专业课程学习为就业打下理论基础,同时也要充分磨练社会实践能力。</p><p>市场营销专业学生培养的主导方向是促销员、推销员,主要与营销专业的职业资格证书挂钩,目的是通过教学,使学生达到取得中级、高级推销员(营销师)的考证能力要求,适当开设开拓知识或深化技能的课程。</p><p>由于市场营销专业都与社会、商业企业联系紧密,理论与实践联系也十分紧密,所以一方面教学要贴切企业、社会实践,确保学生的能力符合社会的需要提高社会效益、经济效益,另一方面,学生通过实训、顶岗实习、、工学结合,形成良好的实践能力,为今后就业打下坚实基础。</p>... ...

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