切换城市: 广东 其它

已解决问题

2017年浙江东方职业技术学院应用电子技术(智能电子产品开发)

2017年浙江东方职业技术学院各专业介绍应用电子技术(智能电子
技校网 更新时间:2021-08-06 21:24:00 解决时间:2020-02-29 03:13

满意答案

4、应用电子技术(智能电子产品开发)

培养目标:培养具备良好思想道德素质,掌握电子技术应用领域的基本理论和专业知识,具有电子仪器仪表使用、电子产品设计、电子产品组装、电子设备常见故障检修等能力,能适应电子行业相关企业的产品生产、质量检测、维护、调试检修、售前产品营销和售后技术支持等岗位需要的高端技能型专门人才。

主要课程:传感器应用技术、电子设备装接工实训、表面组装工艺技术、单片机技术与应用、智能电子产品设计与制作、模拟电子技术、数字电子技术、电工基础(市级精品课程)等。

职业资格证书:经考试考核合格,可获得电子设计工程师、电子设备装接工、维修电工、CAD绘图员等中、高级职业资格证书。

就业方向:本专业人才需求旺盛,每届毕业生都供不应求。专业就业方向主要面向温州电子产品生产制造企业,从事电子产品的生产与组装;电子产品的调试、检测维修;电子产品的辅助设计与技术支持;电子产品生产管理、工艺管理;电子产品的市场和服务等相关工作岗位。

专业特色:专业配有进口的全套SMT表面组装流水线和环保电子线路板制造流水线以及电子产品快速立体成型打印机,专业的实验实训设备齐全,且学习氛围浓厚,为数不菲的同学获得省、市和学院的各种竞赛奖项,本专业额外设有“长江汽车电子奖学金”用于鼓励专业知识学习优秀的学生。

  技校网数据中心 2020-02-29 03:13
JE技校网推荐内容

浙江东方职业技术学院

大学招生信息

应用电子技术
专业名称开设学校学制地址
电子技术--电子技术应用黔东南州民族中等职业技术学校三年--
电子技术--电子技术应用西安金融财贸学院25--
电子技术--电子技术应用西安金融财贸学院----
技术电子技术应用南宁商贸学校----
技术电子技术应用南宁商贸学校50--
应用电子技术(电子技术应用)河北省保定高级技工学校3+2--
智能电子
专业名称开设学校学制地址
应用电子技术--智能控制泰州师范高等专科学校----
应用电子技术(智能机器人)鹤壁职业技术学院3--
电子商务(商务智能应用)南京信息职业技术学院----
应用电子技术--智能控制泰州师范高等专科学校----
电子技术应用(含智能电子方向)重庆市工业学校3年--
电子信息工程技术(智能电子)厦门海洋职业技术学院----

类似问题答案

2017年浙江东方职业技术学院应用电子技术(智能电子产品开发)
4、应用电子技术(智能电子产品开发)培养目标:培养具备良好思想道德素质,掌握电子技术应用领域的基本理论和专业知识,具有电子仪器仪表使用、电子产品设计、电子产品组装、电子设备常见故障检修等能力,能适应电子行业相关企业的产品生产、质量检测、维护、调试检修、售前产品营销和售后技术支持等岗位需要的高端技能型专门人才。主要课程:传感器应用技术、电子设备装接工实训、表面(阅读详细内容)
2017年浙江东方职业技术学院各专业应用电子技术(智能电子产品开发)
4、应用电子技术(智能电子产品开发)培养目标:培养具备良好思想道德素质,掌握电子技术应用领域的基本理论和专业知识,具有电子仪器仪表使用、电子产品设计、电子产品组装、电子设备常见故障检修等能力,能适应电子行业相关企业的产品生产、质量检测、维护、调试检修、售前产品营销和售后技术支持等岗位需要的高端技能型专门人才。主要课程:传感器应用技术、电子设备装接工实训、表面(阅读详细内容)
2018年浙江东方职业技术学院专业应用电子技术(智能电子产品开发)
5.应用电子技术(智能电子产品开发)培养目标:培养具备良好思想道德素质,掌握电子技术应用领域的基本理论和专业知识,具有电子仪器仪表使用、电子产品设计、电子产品组装、电子设备常见故障检修等能力,能适应电子行业相关企业的产品生产、质量检测、维护、调试检修、售前产品营销和售后技术支持等岗位需要的高端技能型专门人才。主要课程:传感器应用技术、电子设备装接工实训、表面(阅读详细内容)
2018年浙江东方职业技术学院应用电子技术(智能电子产品开发)
5.应用电子技术(智能电子产品开发)培养目标:培养具备良好思想道德素质,掌握电子技术应用领域的基本理论和专业知识,具有电子仪器仪表使用、电子产品设计、电子产品组装、电子设备常见故障检修等能力,能适应电子行业相关企业的产品生产、质量检测、维护、调试检修、售前产品营销和售后技术支持等岗位需要的高端技能型专门人才。主要课程:传感器应用技术、电子设备装接工实训、表面(阅读详细内容)
2016年浙江东方职业技术学院各专业应用电子技术智能电子产品开发
5、应用电子技术智能电子产品开发培养目标:培养具备良好的思想道德素质,掌握电子技术应用领域的基本理论和专业知识,具有电子仪器仪表使用、电子产品设计、电子产品组装、电子设备常见故障检修等能力,能适应电子行业相关企业的产品生产、质量检测、维护、调试检修、售后技术支持和营销等岗位需要的高端技能型专门人才。主要课程:电子线路板设计制作、电子设备装接工实训、电子产品表(阅读详细内容)
2017年浙江东方职业技术学院各专业移动应用开发
6、移动应用开发培养目标:培养具有良好的职业素质、专业实践能力、团队协作意识,掌握移动互联网应用与开发技术,具有基于Android平台进行移动增值应用开发、移动商务应用开发、移动智能终端用户体验设计、移动平台应用软件测试、移动电子商务营销的动手实践能力,具有行业职业资格证书,可从事基于移动应用开发、营销、推广、移动UI界面设计、移动电子商务等方面工作的高素质(阅读详细内容)
2019年浙江东方职业技术学院应用电子技术专业介绍
20.应用电子技术专业介绍培养目标:本专业结合区域经济社会发展对人才的需求,对接现代电子制造产业、依托家电、数码、仪器仪表、金融设备等行业,与汽车电子、仪器仪表、电气开关类企业合作,培养具有良好的思想品质、勤奋敬业、有责任意识和创新意识,掌握电子产品组装工艺、PCB设计与制作技能,能应用单片机、PLC设计与制作简单电子产品。主要课程:《微控制器应用》、《智能(阅读详细内容)
2017年浙江东方职业技术学院各专业电子商务(院重点、特色孵化专业)
11、电子商务(院重点、特色孵化专业)培养目标:本专业结合区域经济社会发展对人才的需求,对接现代制造业和服务业、依托服装、鞋类和现代服务类电子商务行业,与温州中小类企业合作,培养具备岗位群工作的基本理论知识和职业能力,从事网络营销、电商运营、推广、美工、客服,具有创新精神、具备创业实践能力的高素质技术技能型人才。主要课程:电子商务实务(院级精品课程)、网络营(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业