二、关于新增招生专业我校今年新增数据科学与大数据技术专业。数据科学与大数据技术专业为国家新增专业，2015年度全国首批仅北京大学等三所学校申报成功，2016年度全国第二批共32所高校获批，我校是浙江省第一所设置该专业的学校。该专业依托学校多学科交叉优势，主要培养能够在商业、金融和经济等领域从事大数据处理、分析及预测等工作的应用型复合型人才，需求前景广阔。(阅读详细内容)

2013年浙江财经大学为考生释疑关于新增招生专业、项目

三、关于新增招生专业、项目今年我校新增了一个商务英语专业和一个市场营销的中外合作办学项目，因教育部专业目录更新，原统计学专业分设为经济统计学专业和应用统计学专业，原艺术设计专业分设为视觉传达设计专业和环境设计专业，招生专业达43个及20余个专业方向。(阅读详细内容)

2017年浙江财经大学为考生释疑关于招生计划和招生范围

一、关于招生计划和招生范围2017年我校面向全国22个省(直辖市、自治区)招生。具体分专业招生人数以各省（直辖市、自治区）招生主管部门公布的计划为准。(阅读详细内容)

2017年浙江财经大学为考生释疑关于招生录取办法

三、关于2017年招生录取办法学校执行考生所在省（直辖市、自治区）招生主管部门关于投档的有关规定，根据各省（直辖市、自治区）招生主管部门提供的当批次录取控制线以上的生源情况设置调档比例，原则上按当批次招生数的1:1确定。浙江省、上海市按新高考录取政策执行。对进档的考生，按照“分数优先、遵循考生志愿、专业志愿间无级差分”的原则依次择优录取；若考生总分相同，则参(阅读详细内容)

2017年浙江财经大学为考生释疑关于专业选择

七、关于专业选择目前，社会的快速发展对人才提出了更高的要求，急需应用型、复合型、创新型、创业型高素质人才。在填报志愿过程中，考生应把学校、专业的选择与个人兴趣、特长、潜力及今后的职业生涯规划结合起来，理性地选择适合自己的专业。学校通过转专业和修读双专业、双学位等措施进行宽口径、厚基础的复合型人才培养，提升人才培养质量和就业竞争能力。(阅读详细内容)

2017年浙江财经大学为考生释疑关于学生转专业的规定

五、关于学生转专业的规定学生在学习期间对其他专业有兴趣和专长的，可以申请转专业。经过一段时间的学习之后，随着对所学专业和社会需求理解的逐渐加深，一些学生就有了调整专业的需求。学校在一定条件下为品学兼优，或者发表论文、竞赛获奖等有某些特长的学生设置了3次转专业的机会。(阅读详细内容)

2017年浙江财经大学为考生释疑关于会计学专业、金融学和市场营销三个中外合作办学项目

八、关于会计学专业、金融学和市场营销三个中外合作办学项目会计学（中外合作办学项目）由我校与加拿大劳伦森大学（LaurentianUniversity）合作举办。该项目引进国外优质教育资源和先进的教学管理模式，培养具有国际化视野、通晓国际惯例、具有国际会计业务能力和经济、管理、法律等宽厚知识基础的高级财务会计人才。金融学（中外合作办学项目）由我校与英国班戈大学(阅读详细内容)

2013年浙江财经大学为考生释疑关于招生专业批次

二、关于2013年招生专业批次我校浙江省文理科分为两个录取批次，文理科第一批新增财务管理、信用管理、人力资源管理、经济学、经济统计学5个专业，该批次招生专业数由原来的财政学、税收学、会计学、金融学、工商管理、国际经济与贸易6个增加至11个（第一批招生计划增加近200人），会计学（中外合作办学项目）也在文理科第一批单列招生，其余专业为文理科第二批招生；视觉传达(阅读详细内容)

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