2017年中国海洋大学基础教学中心教育系硕士学位研究生招生基础教学中心教育系

一、中心简介

教育系设有“教育信息技术”二级学科硕士点、“教育硕士”专业学位点和“教育技术学”本科专业。

本学科有一支综合素质高、教学科研能力强、结构合理、具有多学科背景的师资队伍。学科带头人具有深厚的专业理论功底，在学术研究、教学实践和服务地方经济社会发展等方面积累了丰富的经验。近年来，教育系围绕教育信息技术的理论与实践开展研究，涉及教学设计、学习科学与技术、教育评价、大数据学习分析、教育信息管理系统、海洋教育研究等多个方面，承建中国海洋大学学习支持中心、青岛市教育评估与质量监测中心，承担省部级以上科研项目多项，形成了一批有特色的研究成果，并获得多项省部级奖励。

教育系具有先进、完备的教育信息技术学科相关软硬件实践、实验环境，如媒体技术与海洋教育资源数字化实验室、教育软件工程实验室、学习分析与评价实验室、现代教育技术大学生创新实验室,建有全国高校领先的数字化、虚拟化、网络化、非线性的网络电视制作实验室，是国内重要的教育电视教学基地和科教电视节目制作基地。

多年来，教育系培养了数百名具备坚实数理基础、良好教育技术专业理论功底和较强实践动手能力的毕业生，在政府部门、学校、培训机构、银行、信息技术公司等领域做出了优异的成绩，并获得社会的广泛认可。

二、招生专业目录

联系电话：0532-66787196 联系人：朱老师

专业代码与专业名称全日制拟招生人数非全日制拟招生人数初试考试科目复试笔试科目备注1201J4教育信息技术（学术型硕士）40①101思想政治理论②201英语一③303数学三④937教学系统设计或938数据结构与程序设计教育技术学综合同等学力加试科目：教育学、教育研究方法、数据库原理中选择两门045101教育管理（专业学位）50①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④942教育管理学管理学原理同等学力加试科目：教育研究方法、教育行政学045108学科教学（英语）（专业学位）1020①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合 ④945综合英语课程与教学论不招收同等学力考生045114现代教育技术（专业学位）1720①101思想政治理论②204英语二③333教育综合 ④943教学设计课程与教学论同等学力加试科目：教育研究方法、教育技术学综合045120职业技术教育（专业学位）1520①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④938数据结构与程序设计或952运动训练学或936和声分析与曲式作品分析信息技术类方向：计算机专业综合；程序设计实践体育与健身类方向：学校体育学文化艺术类：音乐文学创作或音乐文学理论或复试现场演奏科目（选一科）：弦乐科目、钢琴科目、声乐科目、萨克斯科目同等学力加试科目：信息技术类方向：软件工程体育与健身类方向：运动生理学文化艺术类：教育研究方法以上拟招生人数包括推荐免试研究生人数。我系职业技术教育（专业学位）分信息技术类、文化艺术类、体育与健身类三大类招生。我系2017年预计招收学术学位推荐免试研究生2人，专业学位推荐免试研究生4人(教育管理专业除外)，具体人数将根据实际情况进行适当调整。

三、复试方式和内容

1、复试包括笔试、面试、外国语听力与口语测试、综合素质考核、体检等内容。其中笔试主要是专业课测试，同等学力考生须加试1-2门课程（同等学力考生需要通过加试科目的考试，分数不计入复试成绩）。

综合素质考核包括思想政治素质和道德品质考核、心理素质测试以及人文素养、社会实践（社团活动、志愿服务等）、团结协作精神等方面的考核。

综合素质考核中的心理素质测试、体检由学校统一组织。

2、复试成绩计算公式：

复试成绩=专业科目笔试成绩×40%+面试成绩×50%+外国语听力与口语测试成绩。

复试成绩、专业科目笔试成绩和面试成绩均采取满分百分制，外国语听力与口语测试成绩满分为10分。

四、录取

按录取总成绩从高到低顺序录取。

录取总成绩=（初试成绩÷5）×50%+复试成绩×50%。