5.软件工程专业（非师范类）本专业培养学生系统掌握软件需求分析、系统分析、软件开发及软件工程设计技能，具有较强的工程实践能力和团队协作精神。课程设置包括软件项目管理、软件测试、软件工程、软件开发技术、嵌入式开发、面向对象程序设计、数据结构等。毕业生能够从事企业、党政、企事业单位、学校软件开发和计算机应用与研究、教学等工作。(阅读详细内容)

长春师范大学本科软件工程专业（非师范类）

2017年长春师范大学本科图书馆学专业（非师范类）

3.图书馆学专业（非师范类）本专业培养具备图书馆学、文献学基础理论知识，掌握现代信息技术、管理科学知识和网络信息组织技术，具有信息收集、组织、分析、开发利用及用户服务的能力，能在图书馆、档案馆、出版发行单位、数据产品开发机构、信息服务机构和企事业单位的信息(档案)部门从事信息服务与信息管理工作的高层次应用型人才。(阅读详细内容)

2017年长春师范大学本科环境设计专业（非师范类）

4.环境设计专业（非师范类）本专业旨在培养适应我国社会主义经济建设的发展需要，掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，并具有创新能力和设计实践能力，能在高等艺术学校从事环境设计或教学、研究工作，在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经济管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术(阅读详细内容)

2017年长春师范大学本科秘书学专业（非师范类）

3.秘书学专业（非师范类）本专业立足东北亚经济核心区，面向全国，突出中英双语特色，着力强化学生办文、办会、办事的专业技能，主要培养适应经济和社会发展需要，具有良好政治思想素质，具有较强的语言文字表达能力、外语运用能力、计算机应用能力、业务处理能力、沟通协调能力，熟悉各种现代办公设备使用的应用型人才。主修专业课程有：策划思维与方法、秘书与公共关系、策划文案写作(阅读详细内容)

2017年长春师范大学本科专业财务管理专业（非师范类）

2.财务管理专业（非师范类）本专业培养系统掌握财务管理基本理论和方法，财务管理专业技能熟练，具有突出的实践动手能力和创新创业意识的高素质应用型财务管理人才。课程设置包括成本管理会计、财务管理、财务会计、投资学、金融市场学等。毕业生主要面向在工商企业、政府机关、事业单位、金融机构以及金融中介机构从事财务管理等相关管理岗位工作。答案来源于:2017年长春师范大学(阅读详细内容)

2017年长春师范大学本科信息与计算科学专业（非师范类）

2.信息与计算科学专业（非师范类）本专业培养掌握信息科学与计算科学的基本理论和方法、能利用计算机技术和数学理论知识进行信息处理、科学与工程计算、软件设计维护和开发等方面的专门人才。课程设置包括数值计算方法、程序语言设计等。毕业生可在信息产业、科研机构、学校、软件公司等部门工作，也可继续攻读数学、计算机、经济、金融等相关专业的硕士学位(阅读详细内容)

2017年长春师范大学本科专业经济与金融专业（非师范类）

4.经济与金融专业（非师范类）本专业培养经济金融理论基础扎实、专业知识面宽，业务操作能力强、适应社会能力强的高素质应用型经济与金融人才。课程设置包括政治经济学、西方经济学、货币银行学、公司金融、国际金融、金融市场学等。毕业生主要面向证券公司、投资银行、商业银行、保险公司、各类投资基金公司等金融机构，以及政府管理与咨询公司和工商企业、高校等。答案来源于:201(阅读详细内容)

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