(一)摸底调查阶段(2016年12月20日至30日)
1、主要工作任务:深入各乡镇中学了解初中毕业生意向性报考职教学校的人数,了解社会、学校、家长、学生倾向性专业,了解乡镇中学领导、教师、学生对职教工作的满意度和管理服务中的薄弱环节,对办好职教的意见和建议。
2、主要工作方法:座谈、访问。
3、实现工作目标:任务数字化,专业设置合理化,管理服务规范化。
责任人:王武华
(二)制定方案阶段(2017年1月1日至20日)
1、召开学校行政会议,通报摸底调查阶段工作情况,研究决定工作重点校、措施和方法,目标和任务,分析工作中可能遇到的困难和解决困难的办法。
2、拟定培训方案,细化目标任务,提交行政会讨论决定。
3、向县教育局报送培训方案,以县局文件下发至各中学。
责任人:王武华、王正忠、陈英
(三)宣传动员阶段(2017年2月1日至20日)
1、宣传方式:一是利用职教网宣传,重点以2017年招生简章中的重点内容进行宣传;二是利用全县中学校长会议、评阅卷会议的机会进行宣传;三是利用职教教师进中学、学生返乡进行宣传。
2、宣传重点:围绕社会关注职教发展的焦点、热点问题宣传,宣传办学指导思想、方向、模式,宣传学校管理服务,宣传职业教育办学的教方针政策,宣传专业设置和就业去向,宣传近年来的办学成果。
3、宣传的目的:调动一切积极因素,使家长和学生全方位了解、熟悉职教,学生愿意来,家长愿意供,营造良好的职业教育工作氛围。
责任人:王正忠
(四)实施阶段(2017年2月21日至3月20日)
1、召开专题研讨会,认真分析研究讨论工作中取得的经验,制定工作新措施新方案,一校一策,2月21日至2月24日完成。
2、工作组人员驻各中学(凤一、二、三中原则上不安排教师进驻,所涉及的学生到我校报到试读),每组至少1-2人,同各中学协商,在各中学组建意向性报考职业教育的备考班,各工作人员在配合校方上好文化课的同时,上好宣传教育课,旁听文化课,跟班上课,全面了解学生思想动态,品德修养,2月25日至3月20日完成,3月18日前完成对象确定工作。
4、召开家长会,驻校教师同各中学协商,召开学生家长会,做好宣传工作,记录好联系方式,提名家长委员会家长名单;3月6日至3月18日完成。
5、组织入学,驻校教师根据学校安排,组织学生分期分批入学,按照所报专业,所在班级,组织新生办理入学手续,3月20日前完成。
责任人:王武华
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