1.熟练掌握重点篇目课下注释中重点字词的音、形、义;
2.能辨析并修改病句(病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明、结构混乱、不合逻辑);
3.能辨识常见的修辞手法(比喻、比拟、借代、夸张、设问、反问、对偶、排比、反复),体会重点篇目中修辞手法的表达作用;
4.正确使用标点符号;
5.掌握重点篇目中涉及到的重要的文学常识,熟练背诵重点篇目中要求背诵的名句、名段、名篇。
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