四、人才规格：可获得全国高校CCT一级、二级计算机证；可获得计算机系统操作高级工证书、CAD职业资格证书、平面设计师等。环境评价与咨询服务一、培养目标：培养具备环境监测与管理能力，可从事区域、城市与工矿企事业单位的废水、废气、固体废物及其它环境污染治理工程设计与运行管理为主要业务范围的实用型高等技术应用型人才。二、主要课程：计算机应用、环境监测、机械原理、机(阅读详细内容)

2017年新疆建设职业技术学院高职人才规格：可获得全国高校CCT计算机证、相关职业资格证书和专业上岗证

四、人才规格：可获得全国高校CCT计算机证、相关职业资格证书和专业上岗证。物业管理一、培养目标：本专业培养适应地区经济发展和市场经济需要，德、智、体全面发展，掌握必须的文化科学基础知识和专业知识，具有职业基本技能，从事物业管理工作的技术应用型人才。二、主要课程：物业管理实务、物业设备及智能化管理、房地产开发与经营、物业档案管理、客户服务基础、物业营销、物业管(阅读详细内容)

2017年新疆建设职业技术学院高职人才规格：可获得全国高校CCT计算机证；CAD职业资格证书；建筑装饰工程施工员、质量员、预算员、安全员、资料员等岗位证书（省级）；并可参加全国二级建造师考试，取得执业资格

四、人才规格：可获得全国高校CCT计算机证；CAD职业资格证书；建筑装饰工程施工员、质量员、预算员、安全员、资料员等岗位证书（省级）；并可参加全国二级建造师考试，取得执业资格。园林工程技术(阅读详细内容)

2017年新疆建设职业技术学院高职人才规格：可获得全国高校CCT计算机证书；测量放线工中级工职业资格证书；施工员、预算员、质量员、安全员、资料员等岗位证书（省级）；并可参加全国二级建造师考试，取得执业资格

四、人才规格：可获得全国高校CCT计算机证书；测量放线工中级工职业资格证书；施工员、预算员、质量员、安全员、资料员等岗位证书（省级）；并可参加全国二级建造师考试，取得执业资格。岩土工程技术(阅读详细内容)

2017年新疆建设职业技术学院高职人才规格：可获得全国高校CCT计算机证、相关执业资格和专业上岗证，在校期间可参加全国二级建造师考试

四、人才规格：可获得全国高校CCT计算机证、相关执业资格和专业上岗证，在校期间可参加全国二级建造师考试。工程造价一、培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，有较高理论水平和过硬的实践能力，本专业通过思想道德、专业知识教育和专业技能培养，使学生掌握所学专业必备的文化基础知识、专业基本理论、基本技能和实际操作能力，并具有建筑安装工程、装饰(阅读详细内容)

2017年新疆建设职业技术学院高职人才规格：可获得全国高校CCT计算机等级证；中央控制操作员、建材物理检验员、建材化学分析工、水泥混凝土制品等职业资格证；材料员、实验员等岗位证书（省级）

四、人才规格：可获得全国高校CCT计算机等级证；中央控制操作员、建材物理检验员、建材化学分析工、水泥混凝土制品等职业资格证；材料员、实验员等岗位证书（省级）。建筑材料检测技术(阅读详细内容)

2017年新疆建设职业技术学院高职人才规格：可获得全国高校CCT计算机证、通风工职业资格证及安装施工员、预算员、资料员等岗位证书，并可参加二级建造师考试，取得执业资格

四、人才规格：可获得全国高校CCT计算机证、通风工职业资格证及安装施工员、预算员、资料员等岗位证书，并可参加二级建造师考试，取得执业资格。建筑电气工程技术(阅读详细内容)

2017年新疆建设职业技术学院高职人才规格：可获得全国高校CCT计算机证，通过培训可获得大气、水环境监测、环境工程施工等相关岗位的从业资格证书

四、人才规格：可获得全国高校CCT计算机证，通过培训可获得大气、水环境监测、环境工程施工等相关岗位的从业资格证书。资产评估与管理一、培养目标：本专业培养适应资产评估、房地产估价及会计行业岗位技能要求，德、智、体全面发展，掌握必须的文化科学基础知识和专业知识，具有基本的职业技能，能够从事资产评估相关工作的应用型人才。二、主要课程：建筑识图与房屋构造、建筑工程测(阅读详细内容)

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2017年新疆建设职业技术学院高职人才规格：可获得全国高校CCT计算机证；CAD职业资格证书；建筑装饰工程施工员、质量员、预算员、安全员、资料员等岗位证书（省级）；并可参加全国二级建造师考试，取得执业资格

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