设计学类包括公共艺术、数字媒体艺术、视觉传达设计三个专业,按大类招生、大类培养。
学生入学第一年不分专业,按大类进行通识教育和学科专业基础教育,第二年根据学生自愿和第一年的学习成绩,进行专业分流。分流后进入专业和专业方向培养,完成各专业人才培养方案所规定的教学任务后,达到毕业要求,准予毕业。
1.公共艺术
培养目标:本专业是一门以艺术设计形式为主要的研究体系,集艺术、科学技术、空间美学及人文科学于一体的综合性艺术学科。以造型艺术为学科教学基础,以当代先进科学技术手段为媒介,从艺术品对公共环境与空间有效规划、介入为课程核心,以适应时代的艺术品与文化、商业、社会等公共场所充分互动的需求为方向。秉承学校高素质应用型人才培养目标,本着高起点、重交流、重文化、重创意、重策划的宗旨,培养具有公共艺术专业基本理论、技能、创作、设计以及教学与科研工作能力的复合型、高素质的应用型人才。
专业方向:雕塑与陶艺方向、壁画与材料方向
主要课程:公共艺术概论、公共艺术与城市文化、空间展示与设计、中国美术史、西方美术史、数字图像技术、表现基础、色彩表现、陶瓷工艺学、材料语言、公共空间壁画设计、公共空间雕塑设计、陶瓷雕塑表现、壁画表现、壁画临摹、综合绘画等。
实践环节:雕塑与陶艺方向主要有:陶瓷材料雕塑、传统与现代艺术性陶艺、日用陶瓷、陶瓷工艺品等;壁画与材料方向主要有:壁画设计与制作、壁画材料应用、壁画综合表现等。
就业方向:该专业所培养的人才可从事陶瓷礼品、产品、陈设品以及艺术品的设计与制作、公共空间雕塑、陈设品的设计与制作、公共空间壁画的设计与制作等工作。
2.视觉传达设计
培养目标:视觉传达设计专业旨在培养具有国际视觉设计视野,兼备中国设计特色,适应于创新时代需求的人才。专业要求具备视觉传达设计方面的基本知识、基本理论和基本技能,培养应用基础型、具有创新精神的基础实、素质高的应用型人才;具备良好的设计学理论能力和设计实践能力;能在视觉传达设计领域、企事业单位、传播机构从事编辑设计、广告设计、插图设计、企业形象设计、信息设计、导视及空间设计等专业工作中具有创新精神的技能精、素质高的应用技术型人才。
专业方向:平面设计、插图设计。
主要课程:视觉传达设计专业开设的核心课程有:视觉传达基础、视觉表述、文本设计、包装设计2、广告设计2、插图综合设计2、影像与设计、综合媒介设计、企业形象设计、丝网印技术、插图与设计、图形创意等。
实践环节:风景写生、毕业考察
就业方向:媒体的版面设计、创意设计、企业的形象设计及导入、广告设计、包装设计、出版社编辑设计师,书籍装帧设计师、杂志编辑设计师、信息设计师、广告创意策划、公共区域导视设计、平面媒体的插图设计、绘本设计、公共图形、时尚设计和多媒体应用设计等。
3.数字媒体艺术
培养目标:本专业旨在培养具备较为宽泛的文化素养、扎实的理论基础和从事数字传媒的专业实践能力,能在行业中与艺术相关的领域内从事产品策划、设计、制作的中、高级应用型人才。通过系统的理论学习和专业技能训练,使学生通晓数字媒体艺术的基本理论,了解数媒产业的历史现状和发展趋势,具备扎实的专业基础能力,掌握符合行业规范要求的制作技巧与设计方法,并在创新思维意识、团队合作精神方面拥有良好的习惯与积极心态。同时,以新时期教育大纲为指导,以创新创业教育改革为依托,注重对学生道德情操、艺术个性、人际交往能力和后续学习能力的培养,着力塑造理论与实践相结合,品质与能力相结合的据有原创性精神的技能精、素质高的应用技术型人才。
专业方向:数字游戏3D设计方向、UI与游戏原画设计方向
主要课程:3D模型基础、专业制造基础、专业设计基础I、专业设计基础Ⅱ、动画设计、数字影像技术、3D动画与引擎测试、UI设计、动态图文设计、视觉表述。
实践环节:风景写生、毕业考察、职前定岗实习、行业考察、行业实习。
就业方向:动漫或游戏原画设计师、3D游戏设计与制作岗位、APP设计师、游戏UI界面设计师、商业插画师、多媒体制作师。
2017年西安文理学院艺术类设计学类类似问题答案