2017年西安科技大学博士生招生申请审核制探索“申请–审核”制可保证人才选拔的公平性

长期以来，社会普遍接受用考试分数作为公平判断的依据，对在高层次人才选拔中用专家组的判断作为公平依据还有一些疑虑。当前博士生教育资源属稀缺的公共资源，公众更加关注招生的公平公正性。基础教育和普通高等教育强调知识和能力的考查，以考试成绩作为选拔依据是相对公平的；博士生主要从事学术研究，选拔中除应考查基本知识和学术能力外还需要考查学术志趣和基本素养，这些方面的考查通过专家的综合判断也是相对公平的。通过专家判断的博士生招生主要有“集体负责制”和“导师负责制”两种方式，美国绝大多数学校采用的是“集体负责制”[2]，而我国由国家提供高等教育服务，更加强调科学和公平，也应采用“集体负责制”方式。通过“申请–审核”制合理的制度设计，以专家组的集体判断可保障人才选拔的科学性和公平性。