2017年太原师范学院艺术类绘画专业

主要课程：素描、色彩、艺术概论、美学、中国美术史、外国美术史、专业素描、油画人物、油画材料与技法、油画创作、中国画基础、山水画技法解析、山水画创作、工笔人物画技法、工笔人物画创作、版画技法、版画创作、PS基础、泥塑、浮雕、综合材料、立体空间设计、大学语文、大学英语、计算机基础等。

设计系

设计系拥有一支结构合理、充满活力、富有经验的师资队伍，现有教职人员31人，其中，教授3人，副教授6人；博士1人，硕士28人；学科带头人1人，学术骨干2人。全日制在校本科生1175人、硕士研究生12人，生源来自全国8个省份。开设有视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计四个本科专业。教师中既有在各类设计竞赛中获奖的资深设计师，又有教学经验丰富的国家级教学能手，多年来教师完成著作二十余部，发表论文一百四十余篇，学生作品多次获奖，教学成果丰硕。设计系配备有专业教室、图书资料室、计算机实训室、印刷实训室、造型实训室及服装实训室等教学及实训场所，共计5000余平方米。2014年设计系获批专业硕士学位授予权，现已开始招收视觉传达设计、环境设计、文化遗产保护与设计三个研究方向的硕士研究生。

设计系致力于构建符合高等艺术教育规律和本质要求的多渠道、多层次、多学科交叉渗透、协调发展的式办学格局，实现办学规模、质量、效益互相促进的良性运转。我系一贯注重培养学生的创新精神和创新能力，不断拓宽学生的知识面，努力提高学生的综合素质。在加强专业基础教学的同时十分注重实践教学环节，搭建了良好的校企合作平台。在广泛吸取国内外新设计观念与方法的同时，逐步形成具有自身特色的创新型设计人才实践教学培养的模式，培养适应市场需求符合经济发展需要的复合型、高素质、创新型设计人才。设计系关注和研究国内外艺术设计学科的发展动向，也十分注重发掘具有山西特色的传统工艺美术，传承与创新紧密结合。教学中提倡建立严谨治学、理论联系实际的良好学风；强调艺术与科学相结合，设计为生活服务的理念；树立为社会文化经济建设做贡献的意识；营造活跃的学术氛围和良好的育人环境。

主要课程：素描、色彩、艺术概论、美学、中国美术史、外国美术史、专业素描、油画人物、油画材料与技法、油画创作、中国画基础、山水画技法解析、山水画创作、工笔人物画技法、工笔人物画创作、版画技法、版画创作、PS基础、泥塑、浮雕、综合材料、立体空间设计、大学语文、大学英语、计算机基础等。

设计系

设计系拥有一支结构合理、充满活力、富有经验的师资队伍，现有教职人员31人，其中，教授3人，副教授6人；博士1人，硕士28人；学科带头人1人，学术骨干2人。全日制在校本科生1175人、硕士研究生12人，生源来自全国8个省份。开设有视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计四个本科专业。教师中既有在各类设计竞赛中获奖的资深设计师，又有教学经验丰富的国家级教学能手，多年来教师完成著作二十余部，发表论文一百四十余篇，学生作品多次获奖，教学成果丰硕。设计系配备有专业教室、图书资料室、计算机实训室、印刷实训室、造型实训室及服装实训室等教学及实训场所，共计5000余平方米。2014年设计系获批专业硕士学位授予权，现已开始招收视觉传达设计、环境设计、文化遗产保护与设计三个研究方向的硕士研究生。

设计系致力于构建符合高等艺术教育规律和本质要求的多渠道、多层次、多学科交叉渗透、协调发展的式办学格局，实现办学规模、质量、效益互相促进的良性运转。我系一贯注重培养学生的创新精神和创新能力，不断拓宽学生的知识面，努力提高学生的综合素质。在加强专业基础教学的同时十分注重实践教学环节，搭建了良好的校企合作平台。在广泛吸取国内外新设计观念与方法的同时，逐步形成具有自身特色的创新型设计人才实践教学培养的模式，培养适应市场需求符合经济发展需要的复合型、高素质、创新型设计人才。设计系关注和研究国内外艺术设计学科的发展动向，也十分注重发掘具有山西特色的传统工艺美术，传承与创新紧密结合。教学中提倡建立严谨治学、理论联系实际的良好学风；强调艺术与科学相结合，设计为生活服务的理念；树立为社会文化经济建设做贡献的意识；营造活跃的学术氛围和良好的育人环境。

主要课程：素描、色彩、艺术概论、美学、中国美术史、外国美术史、专业素描、油画人物、油画材料与技法、油画创作、中国画基础、山水画技法解析、山水画创作、工笔人物画技法、工笔人物画创作、版画技法、版画创作、PS基础、泥塑、浮雕、综合材料、立体空间设计、大学语文、大学英语、计算机基础等。

设计系

设计系拥有一支结构合理、充满活力、富有经验的师资队伍，现有教职人员31人，其中，教授3人，副教授6人；博士1人，硕士28人；学科带头人1人，学术骨干2人。全日制在校本科生1175人、硕士研究生12人，生源来自全国8个省份。开设有视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计四个本科专业。教师中既有在各类设计竞赛中获奖的资深设计师，又有教学经验丰富的国家级教学能手，多年来教师完成著作二十余部，发表论文一百四十余篇，学生作品多次获奖，教学成果丰硕。设计系配备有专业教室、图书资料室、计算机实训室、印刷实训室、造型实训室及服装实训室等教学及实训场所，共计5000余平方米。2014年设计系获批专业硕士学位授予权，现已开始招收视觉传达设计、环境设计、文化遗产保护与设计三个研究方向的硕士研究生。

设计系致力于构建符合高等艺术教育规律和本质要求的多渠道、多层次、多学科交叉渗透、协调发展的式办学格局，实现办学规模、质量、效益互相促进的良性运转。我系一贯注重培养学生的创新精神和创新能力，不断拓宽学生的知识面，努力提高学生的综合素质。在加强专业基础教学的同时十分注重实践教学环节，搭建了良好的校企合作平台。在广泛吸取国内外新设计观念与方法的同时，逐步形成具有自身特色的创新型设计人才实践教学培养的模式，培养适应市场需求符合经济发展需要的复合型、高素质、创新型设计人才。设计系关注和研究国内外艺术设计学科的发展动向，也十分注重发掘具有山西特色的传统工艺美术，传承与创新紧密结合。教学中提倡建立严谨治学、理论联系实际的良好学风；强调艺术与科学相结合，设计为生活服务的理念；树立为社会文化经济建设做贡献的意识；营造活跃的学术氛围和良好的育人环境。