培养目标:培养具有关注国际环境设计的前沿信息,着眼于环境的生态环保建设的发展,掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能,并具有创新能力和设计实践能力,能从事环境设计或教学、研究工作,在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计等相关工作,并具备项目策划与经营管理、教学工作能力的高素质环境艺术应用型专门人才。
紧跟改革潮流,狠抓教学质量,强化实践实训教学环节,积极调动教师参与学生的实训中。适时调整应用教材的选用,做到与时俱进。广泛参与众多赛事评选活动,获得更加前沿的设计理念,将实际项目与理论教学相结合。
为了学生能够更好地理解设计全过程,教研室引进了将“产、学、研”结合的三位一体的方式。将实际设计项目拿到课上直接与社会需求接轨,切入设计一线。同时,教研室鼓励教师与学生创新、创业举措。努力与国家“双创”发展战略相对接,与社会各设计单位协同发展、共同成长。
理论与实践相结合的教学模式,环境设计专业收获了丰硕的教学成果,取得了优秀的成绩,为学院在社会中争得了名誉,并在学生中树立了良好口碑。
主要课程:环境艺术概论、中外环境设计史、建筑设计与装饰、建筑模型与表达、制图与透视、人体工程学、效果图、住宅室内设计、公共室内设计、主题概念设计、园林设计、社区景观设计、植物造景、城市景观设计等。
答案来源于:2017年天津商业大学宝德学院招生简章
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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环境设计 | 无锡文化艺术学校 | 4年 | -- |
环境设计 | 信阳师范学院 | 四 | -- |
环境设计 | 孝感学院 | -- | -- |
环境设计 | 西安海棠学院 | -- | -- |
环境设计 | 湖南涉外经济学院 | 4年 | -- |
环境设计 | 中央美术学院附属中等美术学校 | 四年 | -- |