切换城市: 广东 其它

已解决问题

2017年三峡大学科技学院本科电子信息工程(本科学制四年)与“中兴通讯”合作办学

2017年三峡大学科技学院本科招生专业介绍电子信息工程
技校网 更新时间:2021-06-19 06:58:00 解决时间:2019-04-12 21:34

满意答案

5.电子信息工程(本科学制四年)与“中兴通讯”合作办学

培养目标:联合全球前四通信设备制造企业中兴通讯集团成立“中兴移动互联网学院”,推荐对口就业。以“技术硬、能力强、素质高”为中心,培养具有独立解决问题能力并系统地掌握民用通信相关专业知识的人才。学生通过掌握通信关键技术、通信系统等方面的基本理论和基础知识,获得本领域基本训练并有较强工程实践能力,能在通信领域中从事工程设计、产品开发与制造、应用通信技术与设备或维护管理,能跟踪专业领域内新理论、新技术的发展和创新能力,能成为电信业务及相关行业的软件开发方面的应用技术型人才。

主要课程:电路与电子技术基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、IP网络技术、光接入技术及应用、4GLTE全网技术、现代交换技术、电信工程项目管理。

  技校网数据中心 2019-04-12 21:34

类似问题答案

2017年三峡大学科技学院本科电子信息工程(本科学制四年)与“中兴通讯”合作办学
5.电子信息工程(本科学制四年)与“中兴通讯”合作办学培养目标:联合全球前四通信设备制造企业中兴通讯集团成立“中兴移动互联网学院”,推荐对口就业。以“技术硬、能力强、素质高”为中心,培养具有独立解决问题能力并系统地掌握民用通信相关专业知识的人才。学生通过掌握通信关键技术、通信系统等方面的基本理论和基础知识,获得本领域基本训练并有较强工程实践能力,能在通信领域(阅读详细内容)
三峡大学科技学院本科电子信息工程(本科学制四年)与“中兴通讯”合作办学
5.电子信息工程(本科学制四年)与“中兴通讯”合作办学培养目标:与业界知名企业进行校企合作,推荐对口就业。以“技术硬、能力强、素质高”为中心,培养具有独立解决问题能力并系统地掌握民用通信相关专业知识的人才。学生通过掌握通信关键技术、通信系统等方面的基本理论和基础知识,获得本领域基本训练并有较强工程实践能力,能在通信领域中从事工程设计、产品开发与制造、应用通信(阅读详细内容)
三峡大学科技学院电子信息工程(本科学制四年)与“中兴通讯”合作办学
5.电子信息工程(本科学制四年)与“中兴通讯”合作办学培养目标:与业界知名企业进行校企合作,推荐对口就业。以“技术硬、能力强、素质高”为中心,培养具有独立解决问题能力并系统地掌握民用通信相关专业知识的人才。学生通过掌握通信关键技术、通信系统等方面的基本理论和基础知识,获得本领域基本训练并有较强工程实践能力,能在通信领域中从事工程设计、产品开发与制造、应用通信(阅读详细内容)
三峡大学科技学院本科电子信息工程(本科学制四年)
5.电子信息工程(本科学制四年)培养目标:本专业培养适应新世纪电子技术及信息产业高速发展的需要,具备现代电子技术与信息系统的基础知识,能从事各类电子设备与智能信息系统的研发、制造、应用、维护、管理等工作的工程技术人才。主要课程:电路与电工技术基础、模拟电子技术、数字逻辑电路、计算机语言C、单片机应用技术、信号与系统、数字信号处理、通信电子线路、电子测量、电子(阅读详细内容)
2017年三峡大学科技学院本科市场营销(本科学制四年)
19.市场营销(本科学制四年)培养目标:培养适应社会主义市场经济需要的德、智、体全面发展,了解市场经济运行机制,培养基础扎实,知识面广,既懂得市场营销实务和管理,又熟悉国家经贸政策和法律,掌握企业管理知识和市场营销技术,实践能力较强的应用技术型人才,毕业生可以在企事业单位进行市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、销售管理、市场基础研究等工作。主要课程:管理(阅读详细内容)
2017年三峡大学科技学院本科法学(本科学制四年)
28.法学(本科学制四年)培养目标:本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,知识、能力、素质协调进步,有系统法律专业基础知识的,既能独立分析和解决实际法律问题,且具有较强的口头、文字表达能力及论证才能,有能力从事司法实务工作以及法律服务、法学教育的应用型人才。主要课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论;法理学(一)、民法(阅读详细内容)
2017年三峡大学科技学院本科通信工程(本科学制四年)与“中兴通讯”合作办学
6.通信工程(本科学制四年)与“中兴通讯”合作办学培养目标:联合全球前四通信设备制造企业中兴通讯集团成立“中兴移动互联网学院”,推荐对口就业。以“技术硬、能力强、素质高”为中心,具有良好的人文科学素养、敬业精神和社会责任感,具备通信与信息相关专业的基础理论知识,掌握各种现代通信技术,具有较强的职业能力、专业能力与创新能力,能在信息通信领域从事产品研发、工程交(阅读详细内容)
2017年三峡大学科技学院本科道路桥梁与渡河工程(本科学制四年)
7.道路桥梁与渡河工程(本科学制四年)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,能从事道路与桥梁的勘测、设计、施工、管理、养护与维修等工作的工程技术应用型专门人才。培养特色:主要体现在注重综合素质,强化工程实践能力,特别是在知识迁移、专业思维、沟通与交流等方面的能力。主要课程:工程材料、工程制图、工程测量、材料力学、公路工程地质、土力学、结构力学、道路勘测(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业