已解决问题

2017年生物普通高等学校招生全国统一考试大纲正式理解能力

2017年生物普通高等学校招生全国统一考试大纲正式公布理解能力

技校网更新时间：2021-06-27 05:13:00 解决时间：2018-03-27 19:22

检举

满意答案

1.理解能力

(1) 能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。

(2) 能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。

(3) 能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。

??????????? 2018-03-27 19:22

检举

类似问题答案

2017年生物普通高等学校招生全国统一考试大纲正式理解能力

1.理解能力(1)能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。(2)能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。(3)能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。(阅读详细内容)

2017年生物普通高等学校招生全国统一考试大纲正式理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别，并能在较复杂的情境中综合运用

Ⅱ:理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别,并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。生物知识内容表(一)必考部分知识内容要求1-1细胞的分子组成(1)蛋白质、核酸的结构和功能Ⅱ(2)糖类、脂质的种类和作用Ⅱ(3)水和无机盐的作用Ⅰ1-2细胞的结构(1)细胞学说的建立过程Ⅰ(2)原核细胞和真核细胞的异同Ⅱ(3)细胞膜系统的结构和功能Ⅱ(4(阅读详细内容)

2017年物理普通高等学校招生全国统一考试大纲正式理解能力

1.理解能力理解物理概念、物理规律的确切含义，理解物理规律的适用条件以及它们在简单情况下的应用；能够清楚地认识概念和规律的表达形式(包括文字表述和数学表达)；能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法；理解相关知识的区别和联系。(阅读详细内容)

2017年生物普通高等学校招生全国统一考试大纲正式获取信息的能力

3.获取信息的能力(1)能从提供的材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。(2)关注对科学、技术和社会发展有重大影响的、与生命科学相关的突出成就及热点问题。(阅读详细内容)

2017年生物普通高等学校招生全国统一考试大纲正式综合运用能力

4.综合运用能力理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。(阅读详细内容)

2017年生物普通高等学校招生全国统一考试大纲正式实验与探究能力

2.实验与探究能力(1)能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能等进行运用。(2)具备验证简单生物学事实的能力,能对实验现象和结果进行分析、解释,并能对收集到的数据进行处理。(3)具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与(阅读详细内容)

2017年物理普通高等学校招生全国统一考试大纲正式对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系，能够进行叙述和解释，并能在实

Ⅱ.对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系，能够进行叙述和解释,并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用。与课程标准中的“理解”和“应用”相当。表1必考内容和选考内容模块必考内容选考内容物理1质点的直线运动相互作用与牛顿运动定律机械能物理2抛体运动与圆周运动万有引力定律电场3-1电路磁场3-2电磁感应交变电流碰撞与动量守恒3-5原子结构原子核(阅读详细内容)

2017年语文普通高等学校招生全国统一考试大纲正式理解

1．理解⑴理解文中重要概念的含义⑵理解文中重要句子的含意(阅读详细内容)

已解决问题

2017年生物普通高等学校招生全国统一考试大纲正式理解能力

满意答案

类似问题答案

相关阅读

友情链接

联系我们

关于我们

网站版权与免责声明