学校认真执行国家和本市相关学生资助规定,被本校录取的家庭经济困难学生可通过“绿色通道”申请入学,入学后可按规定申请国家奖学金、国家励志奖学金、上海市奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工助学岗位、特殊困难补助和学费减免等。同时,学校还设立了学生综合奖学金、单项奖学金和专项奖学金。
学校承诺:确保被本校录取的学生不因家庭经济困难而辍学。
上海师范大学天华学院
2017年4月
学前教育专业介绍
学前教育(四年制本科)
专业特色:着重于培养学生具有正确的儿童观、教育观、教师观和进行科学保教的实践能力。具有“三有十能”的专业理念与能力,其中“三有”为“眼中有孩子、心中有方法、手上有功夫”,“十能”为具有说、写、画、演、弹、唱、舞、做、保教、应变等专业能力。
培养方向:在各类托幼机构从事保教和研究工作的教师,以及能从事与学前教育有关的各种工作的应用型人才。
主干课程:学前儿童发展心理学、学前教育学、学前儿童保育学、教育研究方法、幼儿园课程、幼儿游戏与指导、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿园实用美术、即兴弹唱。
艺术教育专业介绍
艺术教育(四年制本科)
专业特色:本专业培养具有先进教育理念、掌握现代艺术教育必需的基本理论、专业知识和技能的综合艺术特长和“专、通、雅”协调发展的复合型、实践型艺术教育人才。
培养方向:本专业学生能够在幼儿园、中小学、少年宫、文化馆、社区学校、社会培训机构等从事儿童综合艺术教育工作和相关机构的艺术工作者。
主干课程:儿童发展心理学、初等教育学、艺术教学法研究、教育科学研究方法、钢琴、声乐、儿童舞蹈创编、音乐创编基础、国画、油画、综合绘画、艺术创作研究。
康复治疗学专业(中美合作)专业介绍
康复治疗学(中美合作,四年制本科)
专业特色:教育部批准中外合作办学本科教育项目(项目批准书编号:MOE31US2A20161774 ),赴美国威斯康星协和大学学习1年,达到相关要求者可获得双学士学位,毕业后可申请攻读1.5年制健康科学硕士研究生。
培养方向:培养掌握现代康复治疗的基本理论、基本方法、基本技能和相关知识,具有较强的人际交流能力和良好的职业道德,具有阅读本专业的外语书刊和开展康复医学研究的初步能力的人才。能够在康复医院、医院康复科、基层社区卫生服务中心、康复中心、康复护理院、疗养院等部门,从事现代康复治疗的高素质康复治疗师。
主干课程:人体解剖学、生理学、病理学、康复医学概论、人体发育学、人体运动学、康复功能评定学、物理治疗学、作业治疗学、言语治疗学、神经康复学、肌肉骨骼康复学、内外科疾病康复学、儿童康复学。
旅游管理专业介绍
旅游管理(四年制本科)
专业特色:上海仅有的两个旅游应用型本科试点专业之一,长期获得上海市教委重点专业建设资金支持。采取“产教融合、双证融通”的人才培养模式,侧重培养出境领队、旅游电子商务应用型中高级人才。注重学生综合素质、外语能力、国际视野、企业运营能力的培养。与上海市各级旅游行政管理部门以及大型旅游企事业单位建立有广泛的合作。
培养方向:就业岗位群定位在传统企业——旅行社、酒店、景区、航空公司、游轮公司等;新业态企业——在线旅游服务商、旅游电子商务平台企业、旅游电子商务代运营企业等;自主创业。
主干课程:管理学原理、经济学原理、市场营销、财务管理、旅行社管理、旅游目的地管理、旅游消费者行为、旅游学概论、旅游资源开发、旅游经济学、领队实务、旅游电商运营、旅游网络营销、旅游大数据分析等。
2017年上海师范大学天华学院三校生招生章程教育师范和普通类资助学生政策类似问题答案