1.为什么要实行大类招生首先，实行大类招生，有利于呼应中学的素质教育，有利于统筹兼顾社会、学校、家庭的需求，有利于高校利用多学科的优势，在通识教育的平台上，对学生进行更全面的培养，以满足经济社会迅猛发展对人才提出的更高需求。从学生角度看，高中生填报高考志愿时，绝大多数高中生以及家长不了解大学的专业，所以非常纠结选择什么专业就读，有的高中生由于专业志愿没有选择(阅读详细内容)

2017年上海大学本科招生专业目录其他省市考生按专业招生

三、按专业招生通信工程（卓越工程师班）、电子信息工程（卓越工程师班）、日语、中外合作办学类和艺术类按专业招生。(阅读详细内容)

2017年上海大学本科招生专业目录其他省市考生大类招生

一、大类招生上海大学以“培养全面发展的人”为目标，进一步深化人才培养模式改革，继续实施基于拓宽基础培养和通识教育的大类招生，学生入学第一学年无专业身份，第一学年末在大类内进行专业分流。1.为什么要实行大类招生首先，实行大类招生，有利于呼应中学的素质教育，有利于统筹兼顾社会、学校、家庭的需求，有利于高校利用多学科的优势，在通识教育的平台上，对学生进行更全面的培(阅读详细内容)

2021年上海理工大学中英国际学院本科自主除上海及浙江区域的其他省市考生

2.除上海及浙江区域的其他省市考生1）须完中教育，且高考成绩达到高考所在地当年文/理科本科分数线（以各地省级招生主管部门公布的本科分数线为准）。2）须参加学院自主招生入学考试并达到相应要求：a.入学考试成绩在56分及以上（或雅思成绩5.0分及以上）。b.入学考试成绩在50-55分（或雅思成绩4.5分）的考生，须参加A*英语强化训练营（出勤率达到100%）。答(阅读详细内容)

2017年上海音乐学院普通类本科专业招生秋季集中录取阶段，普通类专业将根据各省（市）高校招生办公室提供的投档考生

1、秋季集中录取阶段，普通类专业将根据各省（市）高校招生办公室提供的投档考生人数进行录取[省（市）高招办提供的投档比例范围内（投档比例：100%）]。进档考生按所填专业志愿顺序，依次从高分到低分择优录取。如高考总分相同，不分文理科的省（市）在录取时按当地省（市）高招办制定的同分排序规则处理（上海考生按同分排序规则处理后仍同分者，参考我院《普通高中学生综合素质(阅读详细内容)

2020年华东政法大学全日制本科生上海、浙江、北京、天津、山东、海南等高考综合改革试点省（市）的考生的选考科目须符合学校招生专业在该省份公布的相关要求；

三、上海、浙江、北京、天津、山东、海南等高考综合改革试点省（市）的考生的选考科目须符合学校招生专业在该省份公布的相关要求；学校在江苏省录取时，考生学业水平测试两门选测科目等级须达到BB（含）以上，必测科目须达到4C1合格及以上等级，进档考生采取先分数后等级的排序办法；江苏省高水平运动队招生的学业水平测试等级要求按照江苏省教育考试院的规定执行。答案来源于:20(阅读详细内容)

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2017年上海大学本科招生专业目录其他省市考生理科试验班（钱伟长学院）招生

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