2017年上海大学本科招生专业目录其他省市考生大类招生

上海大学以“培养全面发展的人”为目标，进一步深化人才培养模式改革，继续实施基于拓宽基础培养和通识教育的大类招生，学生入学第一学年无专业身份，第一学年末在大类内进行专业分流。

1.为什么要实行大类招生

首先，实行大类招生，有利于呼应中学的素质教育，有利于统筹兼顾社会、学校、家庭的需求，有利于高校利用多学科的优势，在通识教育的平台上，对学生进行更全面的培养，以满足经济社会迅猛发展对人才提出的更高需求。

从学生角度看，高中生填报高考志愿时，绝大多数高中生以及家长不了解大学的专业，所以非常纠结选择什么专业就读，有的高中生由于专业志愿没有选择好，后是通过“服从调剂”进入高校就读，有的学生可能就因此去了原本极不喜欢的专业学习，导致学生四年颓废，这种例子并不鲜见！

上海大学采取大类招生，高中生填志愿时相对比较容易，减少了志愿填报时的纠结，学生只需根据自己的喜爱，选择和填报大类即可，至于大类里的各专业情况，可以在进校后的一年时间里慢慢了解。学校设置了专门的信息公开平台提供各类信息，如：学院情况，各专业的学习要求，就业前景，薪酬等等，学校还设置了院系日，让大一学生有机会进入感兴趣的院系参观，以便更好地了解未来可能要学习的专业，通过这些信息和机会让学生去发现适合自己的专业。上海大学希望通过这样一种环境，使得同学能够想清楚自己适合干什么，再来选择自己希望学的专业。

2.如何进行大类招生

2017年上海大学将58个专业按学科门类等因素分为人文社科类、经济管理类、理学工学类。

3.如何进行专业分流

第一学年末，学生依据本人意愿填满所在类内的所有专业，学校按照分流综合成绩注，依据各专业大可容纳学生数及学生填报志愿的顺序分流到专业（分流进英语专业的要求：填报分流志愿时学生的大学英语必须达到B级及以上）。

注：分流综合成绩由高考成绩、大一学习成绩以及个人综合表现组成。

二、理科试验班（钱伟长学院）招生

理科试验班包含应用物理学、数学与应用数学、应用化学、材料设计科学与工程、生物工程（生命智能方向）。

第一学年末进行专业分流。分流时，学生依据本人意愿填满上述五个专业，学校按照大一学习成绩从高到低排序，依据各专业招生计划数及学生填报志愿的顺序分流到专业。

三、按专业招生

通信工程（卓越工程师班）、电子信息工程（卓越工程师班）、日语、中外合作办学类和艺术类按专业招生。