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2017年上海财经大学浙江学院三位一体综合评价招生其他要求

2017年上海财经大学浙江学院三位一体综合评价招生章程其他要求
技校网 更新时间:2021-06-30 02:48:00 解决时间:2017-05-20 13:28

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5.其他要求:

(1)对考生弄虚作假行为按教育部令第36号严肃处理。

“第十一条 考生有下列情形之一的,应当如实记入其考试诚信档案。下列行为在报名阶段发现的,取消报考资格;在入学前发现的,取消入学资格;入学后发现的,取消录取资格或者学籍;毕业后发现的,由教育行政部门宣布学历、学位证书无效,责令收回或者予以没收;涉嫌犯罪的,依法移送司法机关处理。

(一)提供虚假姓名、年龄、民族、户籍等个人信息,伪造、非法获得证件、成绩证明、荣誉证书等,骗取报名资格、享受优惠政策的;

(二)在综合素质评价、相关申请材料中提供虚假材料、影响录取结果的;

(三)冒名顶替入学,由他人替考入学或者取得优惠资格的;

(四)其他严重违反高校招生规定的弄虚作假行为。”

(2)对考生身体健康要求,根据教育部等部门印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》实施,《普通高等学校招生体检工作指导意见》中明确“学校可以不予录取”、“学校有关专业可不予录取”的,学校及有关专业均不予录取。

(3)男女比例不限。

(4)外语语种:报考商务英语专业考生外语语种要求英语,工商管理(创业管理)专业外语语种不限。本校外语公共课为英语。

  ??????????? 2017-05-20 13:28

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5.其他要求:(1)对考生弄虚作假行为按教育部令第36号严肃处理。“第十一条 考生有下列情形之一的,应当如实记入其考试诚信档案。下列行为在报名阶段发现的,取消报考资格;在入学前发现的,取消入学资格;入学后发现的,取消录取资格或者学籍;毕业后发现的,由教育行政部门宣布学历、学位证书无效,责令收回或者予以没收;涉嫌犯罪的,依法移送司法机关处理。(一)提供虚假姓名(阅读详细内容)
2017年上海财经大学浙江学院三位一体综合评价招生联系方式
第二十三条联系方式:学校地址:金华市环城南路99号邮编:321013联系部门:上海财经大学浙江学院招生就业处联系电话:0579-82166011传真:0579-82166113学校网址:http://www..cn招生网址:http://zs..cn(阅读详细内容)
2017年上海财经大学浙江学院三位一体综合评价招生报到及测试时间
(一)报到及测试时间测试报到时间:2017年3月25日12:30——12:45测试时间:2017年3月25日13:00——17:00(阅读详细内容)
2017年上海财经大学浙江学院三位一体综合评价招生符合下列专项条件之一者
3.符合下列专项条件之一者:(1)艺术特长类:在高中阶段参加北京大学全国中学生艺术周、清华大学全国中学生文化艺术冬令营音乐、舞蹈、戏剧类艺术测试并获二级(含)以上证书或参加浙江省教育厅组织的声乐、器乐、舞蹈类艺术特长测试并获得A级证书。(2)体育特长类:在高中阶段获篮球、排球、足球、乒乓球、武术、网球、羽毛球、田径、游泳、健美操、定向越野项目国家二级(含)以(阅读详细内容)
2017年上海财经大学浙江学院三位一体综合评价招生报到相关事宜
二、报到相关事宜(一)报到时间:2017年3月25日8:00-11:00(二)报到地点:上海财经大学浙江学院教学楼8号楼一楼大厅(三)携带材料:请本人携带身份证、测试通知单(准考证),两张一寸免冠彩色照片进行现场身份确认。符合特长生入围条件的考生还需携带获奖证书原件到现场指定的报到组进行确认审核,逾期不确认者视为自动放弃,弄虚作假者直接取消考试资格。(阅读详细内容)
2017年上海财经大学浙江学院三位一体综合评价招生校园交通管制
五、校园交通管制为确保考试期间校园交通安全、畅通、有序,保证招生考试组织工作顺利进行,三位一体综合素质测试期间学校将对出入校园车辆实施交通管制,望各位考生及家长予以协助、配合,共同维护好校园交通秩序,并提前做好相关准备。上海财经大学浙江学院招生就业处2017年3月14日(阅读详细内容)
2017年上海财经大学浙江学院三位一体综合评价招生考生报到时间和地点
1.考生报到时间和地点:时间:2017年3月25日8:00—11:00地点:上海财经大学浙江学院教学楼8号楼一楼大厅(阅读详细内容)
2017年上海财经大学浙江学院三位一体综合评价招生综合素质测试
第十九条综合素质测试:1.考生报到时间和地点:时间:2017年3月25日8:00—11:00地点:上海财经大学浙江学院教学楼8号楼一楼大厅2.综合素质测试时间和地点:时间:2017年3月25日13:00—17:00地点:上海财经大学浙江学院3.测试内容(重点考核学生的专业素养、专业潜质和综合素质)面试:具体内容为①仪态仪表;②口头表达;③专业素养;④特长展示(阅读详细内容)

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