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2017年山东大学编制秋季学期教学执行通识教育核心课程

2017年山东大学关于编制秋季学期教学执行计划的通知通识教育核心课程

技校网更新时间：2022-04-02 10:46:12 解决时间：2017-05-21 13:32

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三、通识教育核心课程

通识教育核心课程请在“全校任选课维护”模块中维护，不必在计划中设置通识教育核心课组。

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2017年山东大学编制秋季学期教学执行通识教育核心课程

三、通识教育核心课程通识教育核心课程请在“全校任选课维护”模块中维护，不必在计划中设置通识教育核心课组。(阅读详细内容)

2017年山东大学编制秋季学期教学执行工作标准

二、工作标准2013级以前各年级继续执行2010版培养方案；2014-2016级执行2014版培养方案（各学院要按照本次审核评估新审核确认的培养方案，在综合教务系统中编制下学期执行计划，录入时务必要使用“sd”开头的课程号码，如需添加新课程号，可使用综合教务系统在线申请）；2017级新生暂时按照2014版培养方案编制执行计划，待2017版培养方案修订完成后再(阅读详细内容)

2017年山东大学编制秋季学期教学执行工作内容

一、工作内容各专业课程计划表、课组计划表、课程课组对照表、教学环节表、学院任选课计划表审定。(阅读详细内容)

2017年山东大学编制秋季学期教学执行工作安排

五、工作安排1.学院组织课程计划、课组计划、任选课审核。（第8-10周）2.各互开课学院、教研办审核、反馈发现问题，专业所在学院修改数据库。（第8-10周）3.开课学院下发并安排教学任务。（第8-10周）4.教研办向任务库传数据。（第11周）5.教务管理办公室组织编辑教学任务。（第11-12周）6.学院将教学安排表报教研办。（第15周）请各学院务必准确制定下(阅读详细内容)

2018年山东财经大学燕山学院新生报到本国际课程实验班单独制定培养方案，独立编班，小班双语教学，引入部分外方原版教材，由外方大学派师资授课。实行雅思语言培训课程+通识教育课程+学科基础和专业课程的教学模式

（4）本国际课程实验班单独制定培养方案，独立编班，小班双语教学，引入部分外方原版教材，由外方大学派师资授课。实行雅思语言培训课程+通识教育课程+学科基础和专业课程的教学模式。“2+2”双学位培养模式：即前两年在我校学习专业课和语言强化，英语（雅思或托福）成绩和学业成绩达到外方合作院校要求的，可申请赴国外合作院校继续学习后两年课程，修满外方规定的课程，成绩合格(阅读详细内容)

2019年山东大学春季新生上学期开课选课按照教学计划要求，选够当前学期的课程学分数

2、按照教学计划要求，选够当前学期的课程学分数。通过“选课管理”→查看“本次选课详情”通识必修课：应修8学分，通识选修课：应修8学分，请根据学分提示选够课程！(阅读详细内容)

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3.综合医疗保险费参照中国教育部来华留学有关规定执行，由我校统一购买。四周研修生标准为160元人民币/人，一学期研修生为400元人民币/人，一学年以上标准为800元人民币/年/人。Comprehensivemedicalinsuranceispurchasedinaccordancewiththerelevantregulationsforinternati(阅读详细内容)

2017年山东大学美术设计类根据教育部有关规定编制分省分专业招生计划，各专业具体招生计划以省级招生

3．根据教育部有关规定编制分省分专业招生计划，各专业具体招生计划以省级招生部门公布的数量为准。(阅读详细内容)

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