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2017年四川农业大学艺体类招生招生专业介绍

2017年四川农业大学艺体类拟招生情况介绍招生专业介绍
技校网 更新时间:2021-07-04 23:39:00 解决时间:2017-05-20 13:24

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二、招生专业介绍

■视觉传达设计(美术类)

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有国际设计文化视野和中国设计文化特色,具有扎实的艺术设计基本理论和知识,具备较强的造型能力、审美能力、创造能力以及艺术设计实际操作能力,适合于创新时代需求,集传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体于一体,能在专业设计领域、美术场馆、企事业单位、传播机构、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作以及个体经营广告、艺术设计和摄影摄像等服务业的应用型人才。

◆学制:四年,授艺术学学士学位。

◆主要课程:设计概论、中外设计史、设计素描、设计色彩、构成、计算机软件基础、大众传播学、摄影、图形创意、版式设计、字体设计、网页设计、数字媒体设计与制作、插画设计、招贴设计、书籍设计、动画设计、空间展示设计、品牌形象设计、包装设计、UI设计等。

◆就业去向:毕业后适应在专业设计领域、美术场馆、企事业单位、传播机构、中等院校、研究单位从事品牌设计、印刷设计、广告业务、商业美术、展示设计、包装设计、网页制作和多媒体技术等视觉传播方面的设计以及教学、研究和管理工作,或个体经营广告、艺术设计和摄影摄像等服务业。

■产品设计(美术类)

本专业以四川省高校重点实验室、家具与室内设计创新工程中心为依托,培养具有扎实的家居产品创新设计能力,具备家具设计与室内设计的基本理论与工程技术,具有创造性思维和科学的设计与研究方法,具有较强行业和市场把握力,从事家居产品设计、家具造型与结构、家具生产制造、室内设计与工程、视觉传达、环境设施或展示等专业设计、研究、策划、教育和管理等工作的复合型人才。

◆学制:四年,授艺术学学士学位。

◆主要课程:设计概论、设计素描、设计色彩、平面构成、现代设计史、色彩构成、人体工程学、设计心理学、设计制图、设计表现技法、计算机辅助设计、产品设计方法学、产品设计与开发、室内设计原理、室内装饰材料、室内装修工程、家具造型设计、家具结构设计、展示空间设计、模型设计与制作等。

◆就业去向:毕业后主要在企事业单位、设计院所、品牌设计机构、教学科研单位从事以家居新产品设计研发、家具造型与结构、家具生产制造、室内设计与工程、视觉传达、环境设施或展示等专业设计、研究、策划、管理、科教等工作,对于自主创业也具有绝对优势。

■环境设计(美术类)

本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要,具有现代设计意识,掌握先进的设计手段,具备系统的环境设计基础理论和扎实的技能,熟悉室内外环境设计的程序与方法,熟悉常用材料及加工工艺,有较高文化艺术修养、较强审美能力和独立创造设计思维,并能结合运用各方面学科知识解决实际问题,能从事建筑、城市规划、风景园林规划与设计、室内设计等领域工作以及满足本专业教学与研究工作需要的德才兼备的高素质复合型人才。

◆学制:四年,授艺术学学士学位。

◆主要课程:设计素描、设计色彩、环境设计表现技法、设计美学、设计制图、模型制作与工艺、展示设计、现代景观设计、城市环境设计、景观建筑设计、工程管理及预决算、装饰图案创意与设计、室内空间设计等。

◆就业去向:毕业后可在高等院校、科研院所、风景园林设计院、建筑设计院、园林工程及房地产公司等企事业单位,从事建筑设计、园林与景观设计、室内设计、工程监理、工业产品设计等领域的项目设计与开发工作。

■社会体育指导与管理(体育类)

本专业培养掌握社会体育指导与管理的基本理论与知识、基本技术与技能,具有良好的实践能力和创新精神,能胜任大众体育健身和休闲娱乐指导、社会体育活动的组织管理、经营开发、咨询指导以及学校体育教育教学、科研、训练和竞赛等工作的应用型人才。

◆学制:四年,授教育学学士学位。

◆主要课程:运动解剖学、运动生理学、社会体育导论、体育管理导论、体育心理学、体育康复、体育俱乐部管理、健康评价与运动处方、民族传统体育、游泳、健身健美、户外运动、体育舞蹈、运动技术专项、乒乓球、羽毛球、网球、健身运动裁判法等。

◆就业去向:毕业后可到各级各类体育组织管理机构、社会团体、企事业单位、体育文化传媒公司、体育俱乐部以及各级各类学校等企事业单位,从事大众体育健身和休闲娱乐指导、社会体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及学校体育教学、科研、训练和竞赛工作。

■体育教育(体育类)

本专业是融体育学、教育学、心理学、训练学、生理学、人体科学等多个领域于一体的综合性专业。重视现代教育理念的培养,强调素质能力与专业技能并重。旨在培养学生成为具有良好的教育专业素养,掌握教育规律和现代体育教学方法以及与体育管理、运动训练、竞赛相关的知识,具有扎实的体育教育方面的基础理论、基本知识和基本技能,具备强烈事业心和责任感以及较强的实践技能和解决实际问题能力的应用型人才。

◆学制:四年,授教育学学士学位。

◆主要课程:教育学、学校体育学导论、体育概论、教育心理学、运动解剖学、运动生理学、运动训练学、体育保健学、田径、体操、健美操、篮球、排球、足球、羽毛球、网球、乒乓球、游泳、武术等。

◆就业去向:毕业后能在各级各类学校、体育行政管理部门、体育协会、体育俱乐部、社会团体、部队、体育科研等企事业单位,从事教学、管理、训练、培训、科学研究、大众体育健身指导等工作。

■休闲体育(体育类)

本专业旨在培养德、智、体全面发展,适应我国社会体育发展和应用的需要,具有良好的职业道德和创新创业精神,系统掌握休闲体育的基本理论知识、基本技术、基本技能;能够从事休闲体育的教学、训练,具备从事体育产业市场开发、经营与管理;休闲体育产品策划与设计;休闲体育旅游及体育赛事组织等工作的应用型专门人才。

◆学制:四年,授教育学学士学位。

◆主要课程:休闲体育概论、体育市场营销、健身原理与方法、体育经济学、体育俱乐部经营管理、休闲体育项目策划与开发、体育赛事策划、体育旅游、时尚休闲运动、体育科研方法等专业理论课程和休闲体育项目理论与实践(户外运动、拓展训练指导与应用、野外生存训练、定向运动、攀岩、高尔夫等)。

◆就业去向:政府或民间各级各类组织,从事休闲运动组织、训练与培训,休闲资源管理、产业开发经营,以及农村体育旅游产品和智力运动项目的研发等工作与创业。

  ??????????? 2017-05-20 13:24

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(四)艺体特长生:除满足前三项报考条件外,必须符合特长类项目且具备下列条件之一者。1.体育1、体育普通高中或中职类考生在校期间,获得国家三级运动员(含)以上证书,或者获得省级(含)以上比赛前八名者,或者获得市(州)级(含)以上比赛前五名者。2、艺术声乐、舞蹈:获得五级及以上等级证书,或获得市(州)级及以上级别比赛名次者。(阅读详细内容)

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