切换城市: 广东 其它

已解决问题

2017年宁夏师范学院全日制教育硕士专业学位研究生复试及录取

2017年宁夏师范学院全日制教育硕士专业学位研究生招生简章复试及录取
技校网 更新时间:2021-11-20 04:53:00 解决时间:2020-01-04 18:33

满意答案

八、复试及录取

1.报考我校的考生,初试成绩达到教育部规定的复试基本分数B类线要求后,我校将适时组织安排复试。复试、调剂、体检、录取等工作将根据教育部、宁夏回族自治区招办的安排和部署,按照“按需招生、德智体全面衡量、择优录取”的原则进行。与我校有关的初试成绩查询、复试通知、录取及通知书发放等信息,考生届时可登录我校研究生处网站(网址http://yjsh.***/)进行查阅。

教育部对研究生招生工作要求如有变更,我校将及时予以调整并在我校研究生处网站发布相关信息。

2.硕士生录取类别分为非定向就业和定向就业两种。定向就业的硕士研究生均须在被录取前与招生单位、用人单位分别签订定向就业合同。

  技校网数据中心 2020-01-04 18:33

类似问题答案

2017年宁夏师范学院全日制教育硕士专业学位研究生复试及录取
八、复试及录取1.报考我校的考生,初试成绩达到教育部规定的复试基本分数B类线要求后,我校将适时组织安排复试。复试、调剂、体检、录取等工作将根据教育部、宁夏回族自治区招办的安排和部署,按照“按需招生、德智体全面衡量、择优录取”的原则进行。与我校有关的初试成绩查询、复试通知、录取及通知书发放等信息,考生届时可登录我校研究生处网站(网址http://yjsh.nx(阅读详细内容)
2014年宁夏师范学院全日制教育硕士专业学位研究生复试不合格考生不予录取
5.复试不合格考生不予录取。无论何时发现弄虚作假者,我校将取消其报考资格、录取资格或学籍。(阅读详细内容)
2014年宁夏师范学院全日制教育硕士专业学位研究生录取及有关费用说明
八、录取及有关费用说明1.对于初试和复试成绩合格且符合招生条件的考生我校将发放正式录取通知书,考生凭录取通知书报到入学。2.相关费用说明(1)学费:按照国家相关招生政策,2014年招收全日制教育硕士学费自理。(2)奖学金:学校设立教育硕士研究生奖学金,获奖覆盖面占学生总数30%以上。(3)“三助”岗位:学校设立“助研、助教、助管”岗位,获得“三助”岗并履行相(阅读详细内容)
2017年宁夏师范学院全日制教育硕士专业学位研究生招生类别与专业领域
一、招生类别与专业领域招生类别:全日制教育硕士专业学位研究生。专业领域:学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(英语)、学科教学(物理)、学科教学(化学)、学科教学(思政)、小学教育。拟招录人数:100人。分专业计划人数:学科教学(语文)20人,学科教学(数学)15人,学科教学(英语)25人,学科教学(物理)10人,学科教学(化学)10人,小学教育10(阅读详细内容)
2017年宁夏师范学院全日制教育硕士专业学位研究生现场确认时间:具体时间由各省级教育招生考试管理机构根据本地区报考情况自行确定和公布。请考生及时关注各省级教育招生考试管理机构发布的公告,在规定时间内到指定地方现场核对并确认个人网上报名信息
2.现场确认时间:具体时间由各省级教育招生考试管理机构根据本地区报考情况自行确定和公布。请考生及时关注各省级教育招生考试管理机构发布的公告,在规定时间内到指定地方现场核对并确认个人网上报名信息。现场确认时考生需提交本人居民身份证、学历证书(普通高校、高校、普通高校举办的高校学历教育应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号,由报考点工作人员进行核对。未进行现场确(阅读详细内容)
2017年宁夏师范学院全日制教育硕士专业学位研究生报名方式
五、报名方式2017年硕士研究生入学考试报名包括网上报名与现场确认两个阶段。1.网上报名时间:2016年10月10日—10月31日,每天9:00—22:00。考生在此期间登陆中国研究生招生信息网(公网网址:http://yz..cn,教育网址:http://yz.),上网填写、提交报名信息。网上报名期间,教育部将对考生学历(学籍(阅读详细内容)
2017年宁夏师范学院全日制教育硕士专业学位研究生报考全日制教育硕士专业学位研究生考试科目如下
2.报考我校全日制教育硕士专业学位研究生考试科目如下:专业科目一(参加全国统考)科目二(参加全国统考)科目三(学校自命题)科目四(学校自命题)学科教学(语文)101-思想政治理论204-英语二333-教育综合801汉语与写作学科教学(数学)802数学综合学科教学(英语)803英语专业综合学科教学(物理)804物理综合学科教学(化学)805化学综合小学教育80(阅读详细内容)
2017年宁夏师范学院全日制教育硕士专业学位研究生培养目标
二、培养目标适应中小学教育改革与发展需要,掌握现代教育科学理论、学科教学与管理理论,培养“乐教懂教,善教会管”,具有较强的教学能力、教学研究能力和专业发展能力的教学研究型教师及管理人才。(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业