2017年南京信息工程大学硕士研究生入学复试考试大气环境监测大纲-环境气象专业考试目标的能力层次表述

本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次，并用相关词语描述：

较低要求—了解

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较低要求—了解

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较低要求—了解

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较低要求—了解

一般要求—理解、熟悉、会

较高要求—掌握、应用。

较高要求—掌握、应用。

较高要求—掌握、应用。

较高要求—掌握、应用。