主要考察学生综合素质和行业发展潜能,学生特质与专业的匹配程度,检测学生的口头表达能力、自我展示能力、沟通能力、应变能力、情绪管理能力以及才艺展示及个人形象等方面特质和素养。
(1)语言表达与沟通
①普通话语音标准度
朗读事先抽签的文章段落,根据普通话语音标准、比较标准、欠标准和不标准等几个层度分别评定。
②专业知识问答
考察学生语言组织及表达能力、个人专业知识基础及学习方向、讲解时的自我展示能力(包括面部表情、肢体语言、语音语调)以及应变能力。
(2)仪容、仪态、仪表
①身高体重、形象气质:测量身高体重,根据国家学生体质健康测试标准进行评分;形象气质与职业形象要求匹配度。
②仪表仪态展示:走姿,站姿,鞠躬礼展示
(3)才艺展示(选测、两分钟内):
考生在独舞、独奏、独唱、绘画、书法、剪纸等项目中任选一项进行表演,根据表演情况进行评定。
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